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浅析完善高中财务管理制度的对策
作者:平素贤
来源:《时代金融》2015年第05期
【摘要】我国教育中的重要一部分就是高中教育,不仅承担着向高等院校输送优秀人才的重任,而且符合构建社会主义和谐社会的国家政策,能从根本上提高我国国民素质。由于各个高中的教学质量和目标不同,所以相应的财务管理制度也会不同。本文就针对高中财务管理中出现的普遍问题进行了分析,并制定了一些对策。 【关键词】高中学校 财务管理制度 存在问题 有效对策
随着市场形势的变化,教育体制也产生许多新变化,高中学校作为现代教育的一个重要构成部分,在管理方面要不断完善、创新,尤其是在财务管理方面。只有财务工作做好了,才能从整体上提高学校财务管理水平,进而保障教学质量。但是,由于各种因素的影响,高中学校财务管理制度方面冒出诸多问题,急需解决,需要引起学校管理人员的高度重视。 一、高中学校财务管理制度存在的问题
普通高中不属于义务教育的范畴,经费中的财政负担只有教师工资、每年所拨的部分教育费用、购置学校设备设施费和提高教学质量所花的费用。但是,我国高中财务管理方面还是普遍存在财政赤字、乱收费现象。所以,下文就仔细分析了问题出现原因、导致结果、对教学质量的影响等方面因素。 (一)存在乱收费现象
在我国学校教育过程中,乱收费现象比较严重。比如:补课费、课外教材费、班费、实验费、体检费等等。虽然国家已经颁布政策严禁各校再收取补课费,但是学校为了快速提高教学质量,不惜违背国家政策的前提下继续大量开展补课活动,向学生收取的补课费从几十上升到几百,甚至有些学校上升到了几千。另外一个就是重复收取费用。一般学校在本学期开始前就会向学生收取各种费用,但是在学期中途或结束时还是会向学生收取同样用途的费用。一个常见的重复收费项目就是教材费。每次开学就会缴纳教材费,但是学校往往在中途通过各种借口向学生再次收取教材费。学生为了继续在该校学习,没办法只好又一次缴纳教材费用。 (二)财务制度不健全
有的学校由于规模大小问题,甚至没有财政制度,仅仅是按照原来会计记账方法照搬;有的学校有财务制度,但是不健全,是十几年前的财务制度,根本与现在财务管理业务严重不符,不能维持学校教学活动正常进行;还有的学校有与学校财务管理相符合的财务制度,并且内容详细完善,但关键是执行力度不够,不能对各种财务业务进行严格管理。比如说在固定资
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