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80年代中小学课本的鲁迅文章
很多人认为是黑暗专制的象征。我认为，这样理解太狭隘了，首先应该分析它们为什么能进入课本。其次，要用辩证法来看问题。对青少年有积极意义的东西，就是好东西；反之，则是坏东西。所以，我认为那些经过改造过的文章，不但没有封建残余，而且比原来的更有益。
鲁迅先生说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。从历史上看，任何政权都害怕这种敢于讲真话的“杂文家”，甚至称他们为凶神恶煞般的“帮闲文人”。作为一个党派，无论国民党还是共产党，也不可避免地把自己掌握的言论、新闻媒介交给这批笔锋犀利、立场坚定的人去操纵。当然，鲁迅先生并非始终如一的站在统治阶级一边，一旦觉悟到需要变换阵营时，会毫不犹豫地倒向被压迫民族一方，当然，这种情况十分罕见。他的几篇重头作品，却清楚表明了鲁迅的两面性格：有正确主张而又决不随波逐流，看透时局而又决不屈膝投降。总之，每一位爱国的知识分子都希望找到一条救国道路，但是前途未卜。只有那些敢于说真话的革命者，才最容易得到大众拥护。因此，《狂人日记》和《阿 Q 正传》两部作品，已经成为鲁迅毕生写作实践的自我检验标准。我读书时，除了对社会现状深感失望外，还特别注意它的语言风格——干脆利落，痛快淋漓，痛恨像祥林嫂、孔乙己等消极厌世者，嘲讽同学身上具备的诸如“奴隶性、妥协性”等精神缺陷。 一、关于革命和科学，关于民主和自由，关于战争与和平……直到鲁迅逝世后四五十年代的那场“左”倾斗争，“文艺复兴”运动是
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不存在了。然而，鲁迅仍不断受到周围人群及官僚势力的排斥、打击，令人悲哀！幸亏老百姓记住了《呐喊》和《彷徨》这两个文集名字，使鲁迅依然赢得人心。据台湾一位朋友告诉我，许多新移民是怀着朝圣般的心情读完这两个短篇集的，他们永远忘不掉作者刻画的尖锐形象，忘不掉作品里隐含的启蒙色彩，哪怕今天翻开杂志报纸，某某在美国被枪杀，而某某教授竟然贪污几千万元！当然，这类文章今天看起来，早已没有当初的时代内涵，但它依旧有效，尤其在我国目前特殊环境下，至少让我们从中汲取的养料相当丰富吧！
二、关于劳动者的解放与思想的自由，这一点今天更加显示出巨大的价值和魅力，试想：难道被人剥削惯了的中国人民不盼望过一种自由的、公平的、民主的新生活吗？如果能够做到，岂不是善莫大焉？
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2024-03-10
