一年级语文教案口语交际打电话微课视频得奖

2022-03-21 02:44:59 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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教师姓名谯婷婷语文

单位名称

霍城县清水河镇清

泉小学一年级（下）

填写时间 2022年8月26日人教版（部编版）

学科课题名称难点名称

年级/册教材版本

第四单元口语交际《打》

了解打的步骤，初步学会独立打和接；学会打时礼貌用语。

从知识角度分析为

什么难

通过在具体的情境中体会打的要点，学会独立打，要能说清楚自己想说的话，不拖拉，学会礼貌用语。对于一年级学生具有一定的难度。

难点分析

从学生角度分析为

什么难

打看似简单，对于一年级的学生来说，口语表达能力有待加强，还需培养学生在交际中良好的听话、说话习惯。

难点教学方法

1通过具体的情景交际示范，学生明白如何打才是有礼貌的。

2通过儿歌朗读，学生了解打的步骤，学会打时礼貌用语，学会独立打和接。

教学环节教学过程

1谈话导入，课前强调学生的坐姿，头正、身直、脚放平。

导入

2今天我们一起学习口语交际《打》。

3提出问题：“你打过吗”“应该怎样打呢”之后图文并茂的呈现课本插图中的打情景，

知识讲解

为学生学习打提供非常直观的范例。

（难点突破） 4通过课文插图的呈现和讲解，出示打的基本步骤及要求。

5老师带着同学们一起读。了解基本步骤。

6加强巩固，出示几个具体情境下的交际示范，学生们加强印象，学会礼貌用语。

课堂练习

7学生们说一说有哪些礼貌用语。

（难点巩固）

8出示打的要点儿歌，老师朗读，学生跟读。

小结同学们，你们学会打了吗回家后尝试着给朋友、家人打打。