四年级应用题(还原问题)

2022-04-17 00:30:08   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《四年级应用题(还原问题)》,欢迎阅读!
应用题,还原,年级,问题
1年级应用题:还原问题

某数先加上3,再乘以3,然后除以2,最后减去2,结果是10,问:原数是多少? 解答:分析时可以从最后的结果是10逐步倒着推。这个数没减去2时应该是多少?没除以2时应该是多少?没乘以3时应该是多少?没加上3时应该是多少?这样依次逆推,就可以推出某数。

如果没减去2,此数是:10212 如果没除以2,此数是:12224 如果没乘以3,此数是:2438 如果没加上3,此数是:835 综合算式:

2小智问小康:“你今年几岁?”小康回答说:“用我的年龄数减去8乘以7加上6除以5,正好等于4. 请你算一算,我今年几岁?”

解答:分析时可以从最后的结果是4逐步倒着推。这个数没除以5时应该是多少?没没加上6时应该是多少?没乘以7时应该是多少?没减去8时应该是多少?这样依次逆推,就可以推出某数。

如果没除以5,此数是:4520 如果没加上6,此数是:20614 如果没乘以7,此数是:1472 如果没减去8,此数是:2810 综合算式:

3代号为ABCD 的四位小朋友共有课外读物200 本,为了广泛阅读,A B13 本;B C18本;C D16 本;D A2 本,这时四个人的本数相等.他们原来各有多少本课外读物?

解答:每个人的本数是200÷4=50()。用倒推的解题方法,可从“50 本”人手,把收进的减去,把给出的加上,就可得到各人原有读物的本数.

A:给出13 本收进2 =50 A 原有读物本数:50+132=61() B:给出18 本收进13 =50 B 原有读物本数:50+1813=55() C:给出16 本收进18 =50 C 原有读物本数:50+1618=48() D:给出2 本收进16 =50 D 原有读物本数:50+216=36()

1022335

4567810


4、有砖26 块,兄弟二人争着去挑。弟弟抢在前面,刚摆好砖,哥哥赶到了。哥哥看弟弟挑的太多,就抢过一半。弟弟不肯,又从哥哥那儿抢走一半。哥哥不服,弟弟只好给哥哥5 块,这时哥哥比弟弟多挑2 块。问最初弟弟准备挑多少块?

解答:先算出最后各挑几块:(和差问题)哥哥是(26+2)÷2=14,弟弟是26-14=12然后来还原:1)哥哥还给弟弟5 块:哥哥是14-5=9,弟弟是12+5=172)弟弟把抢走的一半还给哥哥:抢走了一半,那么剩下的就是另一半,所以哥哥就应该是9+9=18,弟弟是17-9=83)哥哥把抢走的一半还给弟弟:那么弟弟原来就是8+8=16 .

5、小丽用4元买了一本《童话大王》,又用剩下的钱的一半买了一本《儿童时代》,买钢笔又用去第二次剩下的钱的一半多1元,最后还剩4元,问:小丽原有多少钱?

解答:用倒推法,第二次剩下的一半是415(元),第二次剩下5210(元),第一次剩下10220(元),原来有20424(元) 列综合算式:

4122424


本文来源:https://www.wddqxz.cn/19d9e9c1142ded630b1c59eef8c75fbfc77d9418.html

相关推荐