语言《乌龟的聚会》

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语言公开课活动 乌龟的聚会

教师：宋世娟

活动名称：乌龟的聚会 活动目标：

1.观察图片，了解四季的变化。 2.尝试推理故事情节，大胆想象并表达。 3.体验小乌龟坚持不懈的精神。

活动重点与难点：

活动重点：认识叠词“高高”“青青”“宽宽”。

活动难点：了解一年四季的轮回。

活动过程：

一、猜谜语导入。

师:今天呢，杨老师给小朋友请来一种小动物，你来猜一猜是谁呢?

穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水里四脚游，走路慢慢爬。是谁呀？对了，是乌龟。 二、出示图片,引导幼儿进行猜想。 1.图片上有几只小乌龟呢？

你觉得他们是什么关系呢？老师告诉你们，这只小乌龟呢，它的的名字叫拉拉，另一只大乌龟呢是它的妈妈。

2.那我们再仔细看看，图片中是什么季节？ 你从哪里看出来的？

总结：春天呢，就是这样充满了绿意，充满了生机。 3.那这样一个美丽的春天，拉拉和妈妈要去干什么呢？ 小朋友们的想法可真多，我们一起来听一听吧！


4.拉拉和妈妈要去干什么？ 它们要去接谁呢？ 接奶奶参加。。。。。。 5.你参加过家庭聚会吗？

家庭聚会是干什么呀？家庭聚会就是一家人聚在一起，吃饭、聊天和玩游戏。 那什么是迎春家庭聚会呢？就是为了迎接春天，庆祝春天来了，一家人聚在一起。

三、出示图片2，观察图片，发现季节变化。 1.奶奶家在哪儿呢?我们一起看一看。

这是一张什么？地图就是显示所在位置还有行走路线的图。 那这张地图上，拉拉的家在哪儿？对了，在地图的左边。 奶奶的家呢？地图的最右边，两个家的距离怎么样？（很远）

这里有红色和蓝色两条路线，走哪一条呢？从哪里看出来的？红色箭头所指示的方向是往奶奶家的。那途中需要经过几站呢？

2. 我们一起出发吧，爬呀爬，爬呀爬，到第一站了。

第一站是什么？什么样的山？我们来听一听，“高高”这个词呢是“高”重复两遍，这样的词叫叠词。“高高”就是形容这座山呢，特别雄伟高大，而且呢，“高高”读起来郎朗上口，听起来呢也十分悦耳动听。

3.哎呦，哎呦，拉拉和妈妈气喘吁吁的爬过了山，走啊走，要经过第二站了。是哪儿呢？

什么样的草地，你可以试着用叠词来形容它吗？我们来听一听故事里是怎么说的？青呢，就是青色，也就是绿色，青青的草地和绿绿的草地是一个意思，就是说这片草地充满了绿意，生机昂然。拉拉和妈妈边欣赏草地的美景，边慢慢爬过草地.

4.又走啊走，终于到第三站了，这一站呢，需要游过一条？这条河是什么样子的?用叠词来说一说。“宽宽”是说这条河特别

的宽阔，游过去需要花费不少力气和时间呢。拉拉和妈妈游啊游，终于过了河。

5.看这条路，这么远，途中又这么辛苦，小乌龟的速度又很慢，你觉得到了奶奶家用

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