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英语学科中考复习方案
我校于年3月16日进入总复习。根据区教研室的三轮复习计划,我们进行以下安排: 第一轮复习 词汇复习 教材复习
复习内容:
从8A
到9B,每天一章,学生事先抄写好英语单词,第二天测试单词的汉
语意思。由于牛津英语教材的词汇量超过1600词汇,所以此项复习的目的是使学生提高识字率,树立学生的信心,提高英语考试中阅读理解的质量,同时使我校学困生在大量的阅读题中能够看得懂,能答更多的题;
每天一章短语的总结,在知识点处带领学生回顾,第二天测试短语的汉语翻译英语;此项复习目的是在单选、完型、综合阅读和写作题中令学生运用准确的知识回答问题。
1600词汇每天33个汉语翻译英语,直到中考。此项复习是在学生有大于
1600词汇量的英译汉基础上,强化汉语翻译英语单词的能力,准确拼写单词,准确运用单词,差生率以上的学生达到每次测试全对,达不到的,重新测试。差生率以下的学生达到会写一半或一半以上,同时鼓励他们掌握更多的词汇。
在以上基础知识的复习与测试的同时,每天保证两个阅读语篇的练习;三天一个写作练习,判阅以后就学生中出现的错误进行讲解。同时配以去年各省
市中考题,这样的题难易结合的适度,没有偏题怪题,试题准确,侧重点符合
课程标准的要求。
.3.16---3.21 8A 6章单词、短语复习;1600词汇1-198词汇测试;2个写作;
3套中考题
3.23---3.28 8B 6章单词、短语复习;1600词汇199-396词汇测试;2个
写作;3套中考题
3.30---4.8 9A 5章单词、短语复习;1600词汇397-660词汇测试;2个
写作;3套中考题
4.9---4.18 9B 5章单词、短语复习;1600词汇661-924词汇测试;2个
写作;3套中考题
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4.20---4.22 一模前复习,针对这一段复习的常见错误加以强调,集中练习
中考题,训练学生适应中考的体量,答题时间。掌握适中的答题速度,克服紧张的心理。
二、第二轮复习 围绕课程标准复习 语法复习 1600词汇测试 复习内容:
本轮复习以课程标准中的各种词性、时态、话题项目进行专项复习,选择的复习题是《初中英语语法专练》。通过复习加强学生语法知识的掌握,提高语篇的深入理解,提高学生单选、写作中语言的正确使用。
4.25---5.9 名词、冠词、代词、数词、介词、连词、1600词汇
5.11-5.16 形容词和副词、动词、动词、时态及语态、主谓一致1600词汇 5.18-5.23 状语从句、直接引语和间接引语、话题项目、1600词汇 三、第三轮复习 综合模拟练习 1600词汇
复习内容:
本轮复习以各区模拟测试题为重点练习,在两轮复习的基础上,通过综合题的训练,找出学生的欠缺之处,及时讲解,在最后阶段的复习中,培养学生答题的准确率,以自己的最佳状态迎战中考。
5.27-6.6 各区模拟题练习与讲解;1600词汇
6.8-6.13 各区模拟题练习与讲解;1600词汇
6.15-6.20 各区模拟题练习与讲解;1600词汇
6.22-6.24 查缺补漏;答题技巧;疑难讲解;心理调整
以上为我校九年备课组的三轮复习计划,希望在逐一落实后,能够在今年的中考中取得满意的成绩。 精品文档
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.3.22
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