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青岛大学数学与统计学院简介
学院概况
青岛大学数学科学学院2006年组建成立，其前身青岛大学理工学院数学系成立于1985年。
学院拥有一支年龄结构合理、学术水平较高、以中青年教师为主的、教学经验丰富的师资队伍，现有教职员83名。其中教授12名，副教授28名，讲师34名，大多数教师具有硕士及以上学位，其中具有博士学位者29位（包括博士后和双博士学位）、在读博士8位，有青岛大学特聘教授7人，山东省教学名师1人，博士生导师2人，硕士生导师20人，并聘有国内外兼职教授多名。
学院目前设有数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学三个本科专业，至今已培养本科生共计二千余名，现有在校本科生近800名。学院坚持“全面发展、彰显个性、人人成才、服务社会”的培养理念，按照培养具备国际视野和社会责任感，适应社会发展需求的高素质人才的目标，按照“厚基础、宽口径”的方针，为学生打下坚实的数学基础，按照学生的个体情况和兴趣在某一方向上发展。鼓励在校生积极参与科技创新活动，近年来获得国家级一等奖11项，二等奖13项，三等奖4项，省级奖项78余项，毕业生的考研率和一次性就业率位于学校前列，毕业生受到了广泛的好评，一些毕业生在其工作岗位上取得了优异成绩，不少毕业生考取了国内外著名大学、中科院等有关单位的硕士研究生。
数学科学学院拥有数学一级学科硕士点，涵盖基础数学、应用数学、计算数学、运筹学与控制论、概率论与数理统计五个二级学科；自2012年起，在青岛大学管理科学与工程一级学科博士点招收“对策理论与方法”研究方向的博士研究生。学院是山东省“八五”重点学科—应用数学学科的依托单位，并设有山东省应用数学研究所、山东省中俄运筹与管理合作研究中心、中国运筹学会对策论专业委员会等机构。学院现有“应用数学”校级重点学科，有省、校两级研究生联合培养基地。
学院的多个专业方向的水平在同类学校中有一定的优势，在对策论方面有明显特色。教师参加国际、国内学术会议踊跃，邀请国内、外专家讲学频繁，学术交流与合作氛围好。近三年共举办国际或国内学术会议5次，2012年8月组织举办了由山东省教育厅主办、青岛大学承办的"泰山学术论坛-博弈论专题"。曾主办“2002国际数学家大会‘对策论及其应用’卫星会议”，有约翰•纳什、莱茵哈德•泽尔腾、罗伯特•奥曼、罗伊德•沙普利教授等四位诺贝尔经济学奖得主同时出席会议，并被聘为青岛大学名誉教授。近三年学院主持和合作承担国家自然基金项目16项，纵向经费199.2万元，校企联合横向经费235.4万元；发表科研论文200余篇，其中SCI收录占20%。
通过持续的学科建设、发展与提高，学院教学科研等综合实力有了很大的提升。学院有较好的教学、科研条件，设有一定规模、条件良好的图书资料室和微机实验室供教师和学生使用。数学科学学院还承担全校理工科、经济、管理等各专业
本科生、研究生的公共数学课的教学工作。
欢迎数学科学学院校友们常回学院看看，期望得到校友的继续关注和支持，为建设高水平数学科学学院而共同努力！
学科建设
通过2011-2015年的建设，极大地提高我校应用数学学科的学术水平和科研实力，结合学校“十二五”发展规划及发展定位，经过5年建设努力把本学科建成本学科领域省内先进、特色突出的学科，为申报数学一级学科博士学位授权点奠定坚实的基础。
关于学科方向，现已形成“对策理论与方法”、“泛函分析及应用”、“代数学及其应用”三个主要研究方向，它们是应用数学学科的主流方向，本学科的这些方向相对稳定、实力较强，并且具有鲜明的特色。 通过“十二五”期间的建设要使三个方向在省内申报数学一级博士点的学校中位于前列，达到国际知名和国内一流。发挥“对策理论与方法”方向在国内外的影响力，使之实力不断加强，达到国内一流的水准；“泛函分析及应用”方向的起点较高，通过建设必将得到进一步的发展；我校“代数学及其应用”方向是省内最活跃的“代数学”方向，研究的方向和内容是国家重点支持的，通过建设争取达到国内一流的目标。后两个方向的发展目标是达到在省内同类研究方向中位于较高水平。
学术梯队：充分发挥现有骨干的作用，搞好团队建设、配好梯队、增强实力，极大地提升队伍的整体水平。通过建设，力争博士生导师数量达到3人以上，新增教授2-4名、副教授6-10名、博士10-20人。另一方面，积极争取引进高水平学术带头人，引进人才的目标确定为相当于长江学者层次的人才1-2人。
科研立项及平台建设：根据各方向的发展计划及特点加大各类基金申报的力度，建设期间拟主持新增国家自然科学基金（含青年基金、天元基金等）5-6项、省基金等立项5-6项，争取承担、合作承担横向课题项目。努力实现国家级重点项目或重大国际（地区）合作研究项目立项的突破，积极筹备国家级国际科技合作基地的立项建设。搞好资料室、微机实验室以及网络等硬件的建设，为导师和学生提供良好的教学科研条件。
术研究及科研奖励：建设期间发表学术论文300篇以上，其中SCI、EI检索论文100篇以上，争取发表有重大国际影响的标志性学术论文。加大力度组织申报国家级以及省市各级科研奖励，努力实现省级科研奖励3-5项，并争取国家级科研奖励方面的突破。
人才培养：搞好数学一级硕士点的建设、招生和培养工作，培养硕士研究生150人、培养博士研究生3-6人。学科将创造条件，力争10-15名青年教师在职获得
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2022-12-10
