新生入学教育工作总结

2022-03-24 22:27:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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新生入学教育工作总结

2020326日至202044日上午新生入学教育活动圆满结束, 历时9天半的新生入学教育包括六个方面:德育强化教育常规教育、专业认知教育、体能训练、了解学情、各系自主安排。现总结如下: 一、具体内容 ()德育强化教育

1开展讲座《践行社会主义核心价值观,争做新时代青年楷模》 2、举行集体活动青春心向党 建功新时代―――清明祭扫活动 3、举行集体活动参观牡丹江大学博物馆

4、开展讲座弘扬中华传统文化―――《国学讲座》 5、举办德育讲师团活动中华经典诗词诵读 ()常规教育

1、安全教育:开展讲座《珍爱生命 远离毒品》 2、公寓管理教育《共创和谐寝室 搭建心灵家园》 3、美学教育《做好美育工作,弘扬中华美育精神》 4、劳动教育:扫雪、寝室内务整理训练。

5、行为规范教育:解读《牡丹江技师学院学生行为规范、如何纠正六种不良行为习惯、解读《弟子规》

6主题教育扣好人生第一粒扣子明德守礼六个一活动 ()专业认知教育

专业认知教育包括:专业实践认知、观看技能大赛视频、实践认知成果。

汽化工程系:上胎、扒胎、动平衡和喷漆技能等。 机械工程系:车床认知等。 电信工程系:计算机基础知识等。 餐旅商贸系:烹调、面点专业介绍等。


()体能训练

训练内容:站军姿、立正、稍息、向左右看齐。 ()了解学情

1了解体能:新生入学欢迎式---新生体能训练展示”(用早自习时间)

2、了解文化基础:新生入学考试(笔试)

3、了解心理状况及信仰:填写新生心理状况及基本情况登记”(用业余时间)

4课程"学生自我介绍""系领导看望学生""召开新生欢迎会""汇报个人财物规划""管好你的钱包""我和父母""我的未来""认识自我---谈职业生涯职业设计" ()各系自主安排。 二、 不足及改进措施 () 不足

1 沟通不到位。比如专业实践认知课的备料没有提前做好沟通;发布通知时只用微信,部分老师接不到通知;在安排学生工作时没有及时通知系里及班主任。

2 没有考虑到班级人数较少时活动如何安排才更合理。 3 没有事先考虑到各系新生课与老生课冲突时的备选方案。学期临时请德育处处长李勇和餐旅商贸系书记郝敏娟救场。 4、没有做好电子记录。 5、督导检查不足。 ()改进措施

1、在今后的工作中,提前和各部门做好协调沟通工作 2、根据学生数量对各项活动比例进行合理和科学化的调整。 3、做好电子记录即网站内容更新。

4协调各部门共同进行督导检查,三全育人教育和新生入学教育实际工作进行密切结合。


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