教学随笔 《大青树下的小学》朗读指导

2023-02-18 07:38:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教学随笔 《大青树下的小学》朗读指导

《大青树下的小学》描写的是一所边疆的民族小学,在大青树下的小学里,各族小朋友共同学习、成长,展现出了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。所以,我觉得这篇课文的朗读基调应该是轻松愉快的。教学中我是这样知道孩子们朗读的:上学前的所见所闻要读得轻松而富有朝气。上课的部分语速放缓,语调轻柔,要把孩子们读书的专注、认真以及环境的安静读出来;下课同学们玩耍的部分,语速放快,要把同学们无比欢乐的热闹感读出来;最后一段总写这所边疆小学给我们留下的总体印象,直接抒发了对可爱的边疆小学的自豪和赞美之情,以读的时候要读得深情,把那种自豪感读出来!当然在教读这一课的过程中,还有部分同学把握得不太好,但是,在以后的教学中,我还会不厌其烦的对学生的朗读加以指导,培养其语感,逐步提高朗读水平。




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