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小朋友园中班美术公开课教案《剪窗花》含
反思
【--中班美术教案】
中班美术公开课教案《剪窗花》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让小朋友尝试用挖空、折剪法等技能剪出各种图案的窗花,感受剪纸艺术的美、对剪纸活动感爱好,鼓舞小朋友与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣,快来看看小朋友园中班美术公开课《剪窗花》含反思教案吧。
活动目标:
1.感受剪纸艺术的美、对剪纸活动感爱好。
2.尝试用挖空、折剪法等技能剪出各种图案的窗花。 3.鼓舞小朋友与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 4.引导小朋友能用帮助材料丰富作品,培育他们大胆创新力量。
活动预备:
1.老师和小朋友收集民间窗花的资料,如图片、年历、画报等。
2.红色手工纸每人3张。剪窗花步骤图、剪刀、胶水或透亮 胶。
小朋友学习资源6第14页、老师教学资源。 活动过程:
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1.感知美丽的窗花。
(1)和小朋友一起争论:过年的时候,为什么很多人家都喜爱在窗户上贴窗花?说一说自己见过的窗花是什么样子的?
(2)观看民间窗花的挂图,说说上面是什么团,了解窗花图案的含义。
(3)老师即兴剪窗花,请小朋友认真看看老师是怎样剪得。
启发小朋友说说老师剪窗花的过程:现将正方形对角折三次,再在两边减掉小三角、小半圆图案。
2.学剪窗花。
(1)出示窗花步骤图,老师引导小朋友依据步骤图的提示先将纸对角折三次,变成一个小三角形,尽可能边对边、角对角。在用剪刀大胆的在三角的两边间隔着剪掉三角形、半圆形等图案。最终打开观看。
(2)针对小朋友消失的额问题引导思索:为什么简单剪断,是窗户啊不完整?怎样才能好看?
(3)小朋友结合自己的探究阅历,再次剪窗花。 3.贴窗花并沟通、观赏作品。
(1)让小朋友将自己剪得窗花张贴到窗子合适的位置,比较贴窗花和不贴窗花的窗户有什么区分。
(2)自由观赏同伴作品,体验通过自己的双手让活动室变美了的骄傲感。
教学反思:
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