小班综合：新年到

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活动名称：小班综合——新年到 活动目标：

1、通过谈话了解人们过春节的习俗。

2、乐意说出自己的新年愿望和吉祥话，发展口语表达能力。

3、在说说、吃吃、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。 活动重点：了解人们过春节的习俗。

活动难点：能大胆说出自己的新年愿望和吉祥话。

活动准备：新年录像、红包、菜、鞭泡、音乐《春节序曲》、《花好月圆》 活动过程：

一、开始部分：通过经验交流，了解人们过春节的习俗。

1、师：新年就要到了，宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢？ 2、老师根据孩子说出的开心事，点击课件图片，并展开讨论：如： 放鞭泡：放鞭泡有什么声音吗？

吃年糕：你知道过年为什么要吃年糕？年年高，一年比一年高。

贴春联：你们会不会贴春联呀？我们一起来贴贴看，这边贴贴，那边贴贴，横着贴贴，你们看，这里要请你来贴春联了，谁来试试？念念春联。

压岁钱：传说在正月初一，会出现一个叫岁的鬼怪，为了赶走这个鬼怪，家长们会在孩子的枕头下面压上钱，以后就有了压岁钱。

穿新衣服：过年都会穿新衣服，预示着新的一年，你们的新衣服买好了吗？你们喜欢什么新衣服？

小结：过新年的时候人们会穿上新的衣服，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火、互相拜年，宝宝还会受到很多压岁钱，来庆祝新年，新年里，每个人都觉得非常高兴。

二、基本部分：学说新年愿望和祝福语。

教师：马上要过年了，我们都长大一岁了，有没有什么新年愿望呀？说说你的新年愿望。

教师：过新年的时候，你们会对家人和朋友说什么祝福语？

三、结束部分：在说说、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。教师：过年，你们最开心的事情是什么？放鞭泡，那我们一起来放鞭泡，好不好？




教师将准备好的红包发给幼儿，请幼儿接到红包后说一句祝福话。 四、活动延伸：在美工区尝试用彩纸和橡皮泥制作鞭炮。

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