幼儿园小班社会教案《礼貌小天使》含反思

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幼儿园小班社会教案《礼貌小天使》含反思

活动目标：

1、 学习日常礼貌用语（请、谢谢、对不起、没关系），并在适当的场合运用。 2、 初步培养文明礼貌行为和意识。 3、 初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

活动重点难点： 活动重点：

培养文明礼貌行为和意识。 活动难点：

在适当的场合运用日常礼貌用语。 活动准备：

教学挂图，小兔和小狗玩具。 活动过程： 一、 导入活动。

1、 今天老师给你们请来了两个可爱的小动物，你们知道它们是谁吗？（学小狗的叫声和小

兔子的样子，请幼儿猜一猜。）

2、 鼓励幼儿与小动物们打招呼，并也一起来学一学它们的样子和叫声。

二、 让幼儿根据故事中的情景学说礼貌用语。

1、 教师一边演示玩具，一边说故事：小兔和小狗是好朋友，它们经常在一起玩。有一天,

它们在家里一起搭积木，小免想用一块方形的积木搭屋顶，可是小兔没有，它看见小狗那里 正好有一块。它该怎么样向小狗借玩具呢？

2、 小结：当需要别人帮忙的时候应该要说“请。现在让我们一起来学一学小兔说的话

吧!幼儿集体模仿。

3、 继续讲故事：小兔子对小狗这么一说，小狗就把方形积木借给它了。这时，小兔应该

说什么呢？


4、小结：当你得到别人帮助的时候，应该说：“谢谢二现在我们一起来学习一下小兔是

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