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20XX202X学年度上学期小学英语教研工作方案
一、工作目标
为全面落实教研室的,本学期小学英语教研工作将根据英语学科特点,进一步推进素质教育进程,稳固和推广课改经历,坚持面向全体学生,关注学生的终身开展,追求课堂实效,努力创设良好的英语教学环境,建立有效的评价体系,努力创立高效课堂,进一步提高我市英语教学水平。
二、工作措施 1、认真总结上学年度小学英语教学的成绩和问题。狠抓课堂教学,研讨小学英语听力的提高,以提高课堂40分钟教学效率为切入口,努力缩小城乡差距。
2、重视小学英语兴趣和行为习惯的培养,逐步形成过程性与终结性相结合的教学评估。
3、课题驱动,形成教研气氛。组织我市小学英语教师参与小学英语“课堂有效教学研究”课题,促进高效课堂教学,培养学生学习兴趣,养成学生良好的学习习惯,提高教学质量,促进学生全面开展起到了推动作用。
4、建立小学英语博客,开展网络论坛教学研究周活动。各校可以通过“小学英语的博客”,针对教学行动周的课例发表自己的观点,谈所学所得或所思所想,进展一种更广泛的互动式快捷式的全县教学研讨活动。请各小学英语教师积极参与跟贴,确保交流、互助、实效,通过学习、交流、探讨,形成网络论坛教学研讨气氛,促进教师学习、实践、反思相结合。
5、实施“名师工程”。组织教师参与省、市级优质课竞赛及优秀论文的评选工作。加大对骨干教师和青年教师的培养。
6、开展送课下乡活动,帮助农村教师提高课改理念,使课程改革深入课堂、深入乡镇学校。
7、视导跟进,效劳校本教研。通过集体视导和分散指导结合,努力做好效劳校本教研工作。每到一所学校,除听课、与教师交流外,还根据学校条件,指导校本教研。
8、提倡各校开展各种课外活动,给学生创设充分的语言实践时机。 三、主要活动安排 9月份 1、制订方案 2、教学进度下发
3、荆州市小学英语优秀论文评选 4、荆州市三年级新修订教材培训 10月份
1、小学英语课堂教学模式网上探讨。 2、 教学视导(东片)
3、 荆州市 课堂教学模式研讨会 4、期中考试命题 及成绩统计 11月份
1、组织期中考试、成绩统计 2、石首市小学四年级听力能力竞赛 3、教学视导(西南片) 12月份。
1、期末考试试题命制 2、教学视导。(北片) 元月份
1、期末考试
2、期末考试成绩统计 3、档案 4、期末考试 四、教学进度安排 年 级 教 材 期 中 期 末 三年级 pep recycle1 recycle2 四年级 pep recycle1 recycle2 五年级 pep recycle1 recycle2 六年级 pep recycle1 recycle2
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