【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《2021-2022学年道德与法治四年级上册《我们的班规我们订》第二课时(学案)》，欢迎阅读！
2 我们的班规我们订
（第二课时）
班级： 姓名： 成绩：_____
一、学习目标
1.了解班规，遵守班规，执行班规。
2.参与班规的制订修改，积极参与班级建设的情感。 二、学习重点难点 【学习重点】
参与评选“遵守班规之星”活动，养成自觉遵守班规的习惯。 【学习难点】
能发现班规的不完善，并提出修改意见。 三、知识构建
1.我们是班规的制定者，也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。
2.大家一起讨论、制订的班规，可能会有不完善的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不符合的地方。 如果发现班规存在问题，应该怎么办？ 四、知识训练
1.填空题
（1）我们是班规的 ，也应该是班规的 。大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的 ，每个人都应该 。
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（2）大家一起 、 的班规，可能会有 的地方。随着情况的 、 ，也会有班规与实际情况 的地方。
（3）我们是班规的制订者，也应该是班规的 者。 （4）大家一起制订的班规，是对班集体 的要求，每个人都应该 遵守。
（5）随着情况的变化、发展，也会有班规与 不符合的地方。
（6）无论是修订还是修改班规，都要按照一定的 进行。
2.判断题
（1）每个人都应该自觉遵守班规。 （ ）
（2）我们不但要善于制定班规，也要善于改进班规。 （ ） （3）班规的修改由班长一人说了算。 （ ）
（4）班级每个人都应该是班规的守护者和执行者。 （ ） （5）班规中不该有对学生进行惩罚的规定。 （ ） （6）班规是对班级内全体同学的共同要求，没人例外。 （ ）（7）班规制订好后发现存在问题也不能修改。 （ ） （8）班规重在同学们认真遵守，但发现有不完善的地方可以不遵守。 （ ）
（9）大家一起讨论、制订的班规，不会有不完善的地方。 （ ） 3.选择题
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(1)没有规矩，不成方圆。我们班级的规矩就是（ ） A.班长 B.班训 C.班规
(2)对待班规的态度，下列观点错误的是（ ） A.我不违反班规，班规就与我无关 B.每个集体成员都应该自觉遵守班规 C.对违反班规的同学应该给予批评和教育 4.简答题
（1）修改班规要注意些什么？
（2）为了督促同学遵守班规，你认为应该采取哪些措施？根据本班的实际情况，把你的建议写下来。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/19158b10b91aa8114431b90d6c85ec3a87c28b8c.html
2022-06-02
