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走近儿童心灵让师爱别样红
没有爱,就没有教育,但是对不同年龄段的孩子,在同一个孩子不同的时间段,爱的方式也不能一样。对于小学生必须要用不泯的童心走近儿童的世界。
1忍耐宽容,师爱在不经意中
“知心姐姐”卢勤说:“‘包容’能培养孩子的情怀,使他们不回避错误又能善解人意。是孩子就可能犯错,我们要给他改错的机会。每个孩子都是在不断的犯错、认错、知错、改错中成长的。”
一个同学上课不看黑板却盯着抽屉里的课外书,我悄悄的走到它跟前,一边继续讲课,一边若无其事的把他的课外书往抽屉里推一下,又向他笑一笑。
听说某个学生违反了纪律,我耐着性子暂时不找他,而是让其他同学转告他老师已经知道了,准备过几天找他谈话……
教师这门职业要求于一个人的东西很多,其中一条要求自制。在叫喊之前,先忍耐几秒钟,想一下:我是老师。这样会帮助我们压抑一下当时就要发作的脾气,转而心平气和地跟学生谈话。教育无痕,我们应该学会忍耐与宽容,在不经意中让师爱别样红。
2堵截疏导,师爱在不怠中
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