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第18课《古诗二首》同步练习
一、看拼音,写词语。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 八、阅读。
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
1.这篇短文共有( )话。
2.短文里写了( )和( )。
3.小鸡们 冷了就会躲到______________________________________________________。
wēi xiǎn yǒnɡ ɡǎn yīn shān
( ) ( ) ( )
sì hū tián yě cānɡ mánɡ
( ) ( ) ( ) 二、按要求填词语。
大吵大闹(ABAC):___________ ___________ ___________ 天苍苍(ABB):___________ ___________ ___________ 三、写出下列字的反义词。
高——( ) 天——( ) 上——( ) 南——( ) 落——( ) 好——( ) 四、猜写字义。
1.恐惊天上人。 恐:( ) 2.风吹草低见牛羊。 见:( ) 五、数笔画填空。
“楼”共 画,第5画是 ,组词 。 “危”共 画,第5画是 ,组词 。 “野”共 画,第3画是 ,组词 。 “苍”共 画,最后1画是 ,组词 。 六、我会补写句子。
危楼( ), 敕勒川,阴山下,
手可( )。 ________________________________________ ( )高声语, 天苍苍,野茫茫,
恐惊( )。 ________________________________________ 七、课文内容我知道。
1.《敕勒歌》这首诗抒发了诗人什么样的情感?
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2.《夜宿山寺》这首诗主要运用了什么修辞手法?
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参考答案
一、看拼音写词语。
危险 勇敢 阴山 似乎 田野 苍茫 解析:注意“危、苍”的书写。 二、按要求填词语。
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三、写出下列字的反义词。
低 地 下 北 升 坏
解析:考察学生对反义词的掌握情况。 四、猜写字义。
1.唯恐,害怕。 2.出现,显露。 五、数笔画填空。
“楼”共 13 画,第5画是 点 ,组词 高楼 。 “危”共 6 画,第5画是 横竖勾 ,组词 危险 。 “野”共 11 画,第3画是 横 ,组词 野外 。 “苍”共 7 画,最后1画是 竖弯钩 ,组词 苍茫 。
解析:学生对生字笔顺的认识。 六、我会补写句子。
高百尺 摘星辰 不敢 天上人 天似穹庐,笼盖四野 风吹草低见牛羊 解析:考查学生对古诗的背写情况。 七、课文内容我知道。
1.这首诗歌,通过阴山、天空、草原、牛羊等意象,歌颂了家乡大草原的苍茫辽阔、美丽富饶,歌颂了草原人民悠闲富足、恬静美好的生活,流露出敕勒人对自己家乡大草原的感激和热爱之情。
2.夸张。
解析:本题旨在考察学生对课文内容的理解,从而感受到诗人描写景物的情感所蕴含的哲理以及采取的修辞手法。 八、阅读。
解析:这篇小短文描绘了小鸡们的可爱形象和老母鸡作为妈妈对孩子们的爱护。
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