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精选作文:流浪猫【四】(500字)作文 我不再每天挖空心思去想那些怪里怪气的愿望。 这天早晨,我很认真的对蓝眼睛巫婆说:我想要一座可爱的新房子。 蓝眼睛巫婆欣喜若狂地钻进了她的书堆里。她看上去多么快乐,我忍不住想:有一个可爱的家,真的有那么好吗? 用魔法造的房子看上去好有趣,看得出来,这一次蓝眼睛巫婆用了她全部的心思,我们的新家漂亮得无与伦比。 在以后的几天里,我向蓝眼睛巫婆要了一个舒适的家所应该有的各种东西。对于一只流浪狗来说,这实在是一件很不容易的事情。流浪狗没有家,也没有想过一个家竟然需要有这么多的东西。然后,我要一只很乖很乖的小狗。一只很温柔很温柔的小猫,还有一只纯白色的小鸟。 啊,这一切是多么美好啊!l蓝眼睛巫婆激动得热泪盈眶,蓝眼睛里的幸福让我在刹那间突然也想放弃流浪,在一座属于自己的房子里慢慢变老。但是我毕竟是一只流浪狗,一只真正的流浪狗,就在这天晚上我悄悄的离开了,巫婆们只能实现别人的愿望,蓝眼睛巫婆无法实现自己关于家的梦想。所以,我替他要了她想要的所有东西,而我仍然选择去流浪。也许有一天,我会停止流浪,为自己找一个妻子,然后在一个可爱的房子里生许多小狗&&而现在,我只想做一只自由自在的流浪狗。五年级:吕思愉 篇一:流浪猫作文1000字
我回家最早的一天(修改2号) 那一次,是学校开元旦联欢会,中午早早的就放学了。有的同学去了书店,有的同学一起去唱歌,而我想到了我家楼下的流浪猫。正值冬天,呼啸的北风像一把把锋利的小刀猛刮。流浪猫又没有地方住,喵---喵---一声声凄凉的叫唤直穿我的内心,让我的心为之一颤。瘦小的身材,圆圆的眼睛可怜兮兮地看着我。今天阳光明媚,像似给北京城抹上的淡淡的金辉。这一天,我和两个同学约好一起来给小猫搭个窝。
我、小红和丽丽一起去超市买了一个给小动物住的小木屋子,但需要自己去拼装。我们打算在家里把小木屋装好,再把它安在小区里。回到家后,丽丽把木材从袋 而我负责和丽丽一起将小木屋搭起来。 我们按照说明书一步一步进行。小红先在小木屋侧面一周的木板的侧面涂上乳胶,我和丽丽就一起齐心协力的帮木板贴合在一起。每个人的小手、小脸上都粘上了些乳胶,我们穿梭在洗手间与客厅之间。整个家仿佛成了我们的小世界, 充满了我们的欢声笑语„„
经过一段时间的努力,我们只剩下把屋顶装上去了。我们三个一起将涂好乳胶的小木屋屋顶安在最顶端。我们三个来了个击掌,“太棒了!大功告成!”丽丽开心的说道。“好啦,好啦!咱们赶紧下楼把这个小木屋安好,大冷天儿的,别让那些流浪猫冻太久。昨天,我还看见有几只出生不久的小猫躲在楼梯那边叫 呢!特别可怜!”
我们把小木屋安在一片草地上,找了些干草垫在里面,营造出一种温暖的气我心想着:这么漂亮的小屋子,又暖和又舒适。要是我便小一点或它变大一点的话,我就住进去了!周围散步的爷爷奶奶们看见了,都在夸奖我们这三个有爱心的好孩子,“这几个小姑娘真乖,还给流浪猫搭窝呢!真是有爱心啊!”我、小
们现在,去把楼道里那只小猫抱过来吧!”小红兴奋地说道。“好啊,走吧!”
我轻轻的抱起正在楼道里瑟瑟发抖的小猫。也许是因为这只小猫刚出生不久, 还不认生,没有挠我。
我小心翼翼的把它
放进小木屋,可忍不住又将手放进小木屋去抚摸着这只小 融融的一幕,笑了„„
忙活了一下午,连太阳公公也要下班了。只见一轮红彤彤的日,在天的边界徘徊。大地沐浴在余辉的彩霞中,一抹殷红色的夕阳罩在我们身上,冻得有 些红的脸在夕阳下显得更加可爱„„
篇二:四年级作文题目大全
四年级写人作文:(这样一个女孩 “恐龙”同学)
文:(我的好朋友)
文:(这就是我 我最要好的朋友)
文:(“护绿委员”缘缘 我)
文:(我的好朋友 朗诵老师)
文:(我的妹妹 我的爸爸)
文:(我的聋哑表哥 我的老师)
文:(我的妈妈 我最敬佩的一个人)
文:(我的弟弟 表弟的面具)
文:(我敬佩的一位同学 好朋友)
文:(委屈之事 童年的回忆)
文:(难忘的一件事 抹不去的记忆)
文:(这件事令我感动 难忘的小事)
文:(令人感动 我战胜了“恐高症”)
文:(最令我快乐的 我的小制作)
文:(童年趣事 失望的运动会)
文:(难忘的一天
四年级写人作四年级写人作四年级写人作四年级写人作四年级写人作四年级写人作四年级写人作四年级写人作四年级写人作四年级叙事作文 四年级记事作四年级记事作四年级记事作四年级记事作四年级记事作四年级记事作四年级记事作四年级状物作
文:(蜗牛 我家的鱼缸)
四年级状物作文:(小乌龟 我家小猫咪咪)
四年级想象作文 四年级想象作文:(未来的房子 未来的房子)
四年级想象作文:(我未来的家 电子感应笔)
文:(我和大海的对话 我来到了天庭)
文:(机器人警察 文具盒里的争吵)
文:(彩虹桥 羊马赛跑)
文:(神秘的水果世界 玩具世界)
文:(眼睛的自述 假如我是一片云)
文:(未来的汽车 未来的机器人)
文:(哆啦a梦与灰太狼 大战孙悟空)
文:(未来的食物 田鼠与青蛙)
文:(一只顽强的小蚂蚁)
文:(赞美老师 美丽的营区)
文:(幸福围绕我身边)
文:(家乡变美了 崭新的学期)
文:(我有一个梦想 家乡的早晨)
文:(空中的星座 两大奇迹)
文:(同学们,我想对你们说 )
文:(朋友)
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