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时间 第4周 第2节
内容 1、队列:报数;2、复习走:各种姿势的走;
课型 一课时
1、通过这节课的学习,可以培养学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌。
目的 2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。
3、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 顺序 准 备 部 分
教学内容 规:
场 地
要清晰。
教师活动
列横队。
学生活动 数 时 强
一、课堂常组织: 1、体委整队、
师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 服装。 内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:
×××××
◎
2、宣布课的×××××
1、教师语言1、学生站四
1
2、教师讲解2、学生认真任务。
查。
课堂要求和听讲,注意关
2
1 10 小
3、讲解队列3、听从指挥 练习。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。
活动各关节。
练习的要求。 注意力集中。
2、广播操。 同上队列四4、师生一同4、学生充分3、专项准备列横队。 活动。 基 本 部 分
一、队列: ( 报 数 )
重点:声音、短处、宏亮。
难点;连贯、精神饱满。
1、 学生认真
听讲动作 方法和要 领。 练习。 3、 学生分组
练习。
34
2、 学生集体/
15 中
顺序 教学内容 基 本 部 分
一、 走: 各种姿势的走;
重点:下上肢的协凋,放松,自然。
难点:抬头,挺胸,自然大方。
场 地
教师活动 1、教师讲解
动作方法和要领。 2、教师做分
解和完整动作示范。 3、教师给学
生个别指导。
学生活动
数 时 强
12
中
1、 学生认真
听讲动作 方法和要 领。 练习。 3、 学生分组
练习。
3
2、 学生集体/
4
结 束 部 分
一、放松;
二、小结; 三、下课
1、总结本次1、认真听讲, 课的情况。 2、下课。
精神饱满。 2、下课。
1 3 小
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