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第 十五 课时 总第 十五课时
课 题
第15课 “谨”之“缓揭帘” 1、复习“对饮食”。
学习
2、学习“谨”之“缓揭帘”,理解这几句话的意思。
目标
3、在生活中养成文明言行的习惯。
重点 难点 教具准备
教 学 过 程
会读、会背
在生活中养成文明言行的习惯。 播放器
一、检查作业
1、齐声背诵“对饮食”。 2、是否为父母捶背。
二、学习“谨”之“缓揭帘 ” 1、听泛读“谨”之“缓揭帘 ” 缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱 执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略 斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问 2、教师领读。 3、学生试读。 4、指名读。 5、齐读。分行读。
1
教 学
6、同桌练习背诵。 7、小组竞赛背诵。 三、了解意思。
1、缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱 执虚器 如执盈 入虚室 如有人
进门时揭帘子的动作要轻缓,尽量不发出声响。走路转弯时与物品的边角保持较宽的距离,才不会碰伤了身体。拿空的器具要像拿盛满东西的一样小心谨慎。进到没人的房间里,要像有人在一样,不可随便。
2、事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略 斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问
做事不要急忙慌张,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫退缩,也不要轻率随便而应付了事。凡是容易发生争吵打斗的不良场所,是非之地,坚决不接近。对于邪恶怪僻、荒诞不经的事情决不过问。
四、联系实际:
过
1、说说自己是怎样开门、关门的?
2、说说应该怎样端菜、盛饭?
程
3、做这些事情的时候应该怎样做?
4、看见有人打架闹事应该怎样做?
5、教师小结。
五、背诵。
2
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