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三年级 阅读与作文(五)
一:阅读短文
我最喜欢的一枚邮票
在我的集邮册中,珍藏着许许多多图案各异的邮票,有浩瀚的大海,雄伟的长城,壮丽的美景……其中,我最喜欢的是那枚纪念教师节的邮票。
这枚邮票是1986年发行的。邮票的上方是一块黑板。黑板的前面有一张讲桌。讲桌的正中有一束鲜花,那花朵在绿叶的衬托下像火一样红。它们张着脸,在向老师致敬。邮票上方写着“9月10日教师节”字样。它的面值虽然只有8分,在我心中却比千斤还重。
人们常说:“老师像园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵;老师像红烛,燃尽了自己,照亮了别人。”是啊,老师,您那慈母般的关怀像一盆炭火温暖着我们的心;您那温和的目光寄托着对我们的无限希望。常年的劳累,使您的身躯瘦弱了,眼角爬满了鱼尾纹,鬓角又增添了缕缕银丝。讲桌上的那一束鲜花,正表达了我们对老师的一片深情。
现在,这枚邮票仍然珍藏在我的集邮册中,激励着我前进。
1、第二自然段介绍一枚纪念教师节的邮票,是按照________顺序记叙的。说明这个顺序的词语有________、________、________、________。 2、结合全文解释句子的含义。
它的面值虽然只有8分,在我心中却比千斤还重。
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3、在第二自然段中,用“_____”画出一个拟人句,用“~~”画出一个比喻句。
4、文章的第一自然段中有一个省略号,请说出这个省略号的作用,并将省略的内容填在横线上。(至少写三个)
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5、本文借邮票抒发了____________________________________________ 二:作文
三:词语积累
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