大班体育游戏活动教案及教学反思《趣味跳圈》

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大班体育游戏活动教案及教学反思《趣味跳

圈》

大班体育游戏活动教案及教学反思《趣味跳圈》 活动目标：

1、通过玩圈，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 2、发展幼儿的创造力、协调能力及合作能力。 3、培养遵守纪律的习惯。

4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备：

圈人手一个，录音带、两根长绳 活动过程：

(一)做圈操 跟音乐，做操：上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃运动。

(二) 1、请幼儿用各种方法玩圈、发挥想象与创造力。 2、集中请幼儿演示、其他幼儿向他学习。

3、用刚才没用过的方法再去玩一玩。lt;教案来.自:教案网 (三)游戏看谁钻得快

(四)请幼儿以组为单位，合作摆圈，进行跳圈游戏。 体现合作、讨论、看哪组设计的与众不同。 看一看，互相跳一跳。 (五)游戏开火车，音乐。

游戏坐缆车，以比赛的形式进，要遵守规则：站到队尾。

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(六)开火车结束，请幼儿收拾整理。 活动反思：

幼儿园体育活动是幼儿最喜欢的活动形式之一，对幼儿身心的健康发展有着不可忽视的重要作用。 圈是幼儿园常用的体育器械之一，幼儿对此器械较为熟悉，因此，设计了这次玩圈圈活动。本次活动利用圈的特点，鼓励幼儿探索、掌握用圈来锻炼身体的各种方法，发展幼儿基本动作，促进幼儿各种基本动作的协调性和灵敏性。培养幼儿的尝试，激发幼儿参与身体锻炼活动的兴趣，通过身体活动，克服各器官、组织的惰性，激活主要肌群，提高活动能力。 大班体育游戏活动教案及教学反思《趣味跳圈》

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