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分数除法
1、分数除法的意义
(1)乘法:因数* 因数 = 积 ; 除法:积 / 一个因数= 另一个因数 (2)分数除法与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。
例如:3/4 4/5 表示已知两个因数的积是3/4和其中一个因数是4/5,求另一个因数的运算。
2、分数除法的计算法则
除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。先约分再计算。只有在乘号的两边或连乘时才能约分。注:0不能做除数。 例如:
3、规律(分数除法比较大小时)
(1)一个数(零除外)除以比1小的数(0除外),商就大于这个数;
(2)一个数(零除外)除以比1大的数,商就小于这个数;
(3)任何数除以1都得任何数;0除以任何数都得0。
0 ÷ / = 0
4、混合运算
(1)运算顺序:先乘除后加减,有括号的先算括号里面的。只有加减法或只有乘除法从左往右依此计算。 (2)运算定律:
加法:加法交换律 a+b=b+a 加法结合律a+b+c=a+(b+c) 减法:减法的性质 a-b-c=a-(b+c)
乘法:乘法交换律ab=ba 乘法结合律abc=a(bc) 乘法分配律a(b+c)=ab+ac或a(b-c)=ab-ac
除法:a÷b÷c=a×(b+c) (3)注意:
先观察,看清运算符号,思考能否用运算定律使计算变简便; 不能用运算定律,按照运算顺序计算;
计算时看清运算符号,按照相应的计算方法认真计算; 注意在约分之后不要漏掉分子或分母; 计算结束,认真验算。
5、分数除法应用题
1.观察题目中有没有分率,发现分率先找关键句。(关键句是指含有分率的句子) 2.找单位“1”(单位“1”是指要平均分的量,一般在“比”“相当于”“是”“占”的后面)
3.分析数量关系 单位“1”的量×分率= 分率对应量 例如:一批煤,运走3/5,正好是6吨,这批煤有多少吨? “3/5”是分率,找单位“1”,根据“运走3/5”就是“运走的是这批煤的3/5”把这批煤看做单位“1”;数量关系:一批煤×3/5=运走的;这批煤的吨数不知道,用方程解 解:设这批煤有X吨 3/5X=6
X= ÷ / X= × /
X=10
例如:一批煤,运走3/5,剩下6吨,这批煤有多少吨? “3/5”是分率,找单位“1”,根据“运走3/5”就是“运走的是这批煤的3/5”把这批煤看做单位“1”;数量关系:一批煤×3/5=运走的;这批煤的吨数不知道,用方程解 解:设这批煤有X吨 X—3/5X=6
2/5X=6
X= ÷ /
X= × / X=15
6、比
A.意义:两个数相除又叫做两个数的比
B.比各部分名称 前项:后项=比值(后向不能为0)
C.求比值:前项÷后项=比值 前项÷比值=后项 后项×比值=前项 D.比和分数除法的关系 比 前项 比号 后项 比值 比的基本性质 除法 被除数 除号 除数 商 商不变性质 分数 分子 分数线 分母 分数值 分数基本性质 E.比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。
最简整数比:1.前项后项都是整数2.前项后项只有公因数“1” 例如:4:3 整数比-----》前项后项都除以它们的最大公因数------》 最简整数比
小数比 ----》前项后项都乘以10、100… ----》整数比----》前项后项都除以它们的最大公因数----》 最简整数比
分数比----》前项后项都乘分母的最小公倍数----》整数比----》前项后项都除以它们的最大公因数----》最简整数比
F.写比:找清楚比的前项和比的后项 G.求比值和化简比的区别
求比值 化最简单整数比 方法 前项 后项=比值 比的基本性质 结果 一个数(整数、小数、分数) 一个比(有前项和后项)
当最简整数比写成分数形式时看上去是相同的。
7、比的应用(按比例分配问题)
a.找要分配的量
b.理解比的意义,找和要分配的量相对应的份数
c.求出每份数 要分配的量÷相对应的份数=每份数 d.求要求的量 每份数×相应的份数=要求的量 e.验算
例如:学校把栽260棵树的任务按4:5:4分配给六年级一二三班,六年级三个班各栽了多少棵树?
a.找要分配的量 “260棵树”
b.理解比的意义,找和要分配的量相对应的份数(因为260棵树是三个班共栽的,所以相应的份数是4+5+4=13份)
c.求出每份数要分配的量÷相对应的份数=每份数 260÷13= 20(棵) d.求要求的量 每份数×相应的份数=要求的量
一班:20×4= 80棵 二班:20×5=100棵 三班:20×4= 80棵 e.验算 80+100+80=260棵 80:100:80=4:5:4
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