线性代数教学方法的思考与实践

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线性代数教学方法的思考与实践

李玲玲;徐华锋

【期刊名称】《教育教学论坛》 【年(卷),期】2012(0)29

【摘 要】针对教学内容的抽象性,本文对线性代数的教学方法进行探讨,提出将数学软件引入课堂教学,体现可视化效果；使用案例教学,将抽象问题具体化；融入数学建模思想,增加课堂的趣味性；结合多媒体教学,提高课堂效率等方法,调动学生的积极性和创造性,培养学生的综合能力,增强教学效果. 【总页数】2页(P22-23) 【作 者】李玲玲;徐华锋

【作者单位】河南城建学院,河南平顶山467001;河南城建学院,河南平顶山467001

【正文语种】中 文 【中图分类】G642.4 【相关文献】

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