王奉联校教学常规基本要求及违规处理办法

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王奉联校教学常规基本要求及违规处理办法



一、岗位纪律

1、实行每天“四签到”制度，不迟到，不早退，不脱岗。教职工到岗要在学生之前，离校在学生之后。

2、上班期间，要坚守岗位，看书学习，钻研业务，不做与教学无关的事项。 3、确有急事要事需要请假，要按规定履行请假手续。 4、违反上述任意一条，每人次罚50元。

二、备课

1、教师要课前备课，要深钻教材，分析学情，揣摩教法、学法等。

2、各科都要有备课。备课要实用，讲求创新，步骤完整，书写规范，缺少一科罚50元。 3、备课要体现教法、学法、教具运用、板书设计等。 4、新授、复习、讲评三种课型齐全。

5、校长每月查一次备课，做好记录，少查一次罚20元。

6、教师少备一节课罚5元，用旧备课应付检查视为没备课，一人次罚200元。（说明：联校定期检查与不定期抽查相结合，以不定期抽查为主）

三、上课

1、认真执行《课程计划》，开全课程，开足课时，按课程表时间上课。

2、提前候课，不迟到、不早退、不拖堂、不坐着讲课，不随意走出教室。违背上述要求之一罚5元；发现空堂缺课，每班次罚款10元，（以时间表为准，不在岗视为空堂，以课程表为准，不按表上课视为空堂，请假调课除外）擅自停班停课每班次罚100元，（联校不定期检查）

3、杜绝带孩子上课，酒后上课和上课时间接打手机现象，违者，每人次罚30元。 4、自习辅导应按时到岗，不在岗按空堂处理。

5、杜绝体罚或变相体罚学生现象，违者除自负责任外，罚200元。 附课堂教学基本要求

1、体现先进的教育理念，以人为本，以学生的发展为本，以学生综合素质提高为本。 2、体现教学方法的灵活性、多样性。使用“一体机”教学，增加知识容量，提高课堂效率。3、体现以教师为中心向学生为中心的教育主体的转变，以知识为中心向以能力为中心的教育理念的转变；以传授知识为中心向以活动为中心的教学过程观的转变。从“单纯道德说教”转变为“确立人格楷模”，从“灌输现成知识”转变为“共同建构知识”，从“提供标准答案”转变为“共同寻求新知”，努力培养学生自主学习，合作学习，探究学习的习惯。 4、建立民主、平等、宽松、和谐的师生关系。

5、教师的真情实意融入课堂教学之中，培养学生的情感、态度、价值观。




四、作业批改 1、各科作业量：

①数学和一年级拼音或生字拼音田字格（至少一页）每周改5次。

②一年级小字 或生字拼音（至少一页）每周改5次，造句至少6条，图画每周1次。 ③三、四、五、六年级小字（至少两页）每周两次，造句至少6条，三、四、五年级图画每周一次。

④．三、四、五、六年级间周一篇作文、一篇周记。

2、作业批改要及时认真，有楣批、旁批，作业批改要有批改日期、批改记录，用红笔批改，作业本上要有错题更正，评语有指导性、针对性。要做好作业讲评（特别是作文讲评）。

3、教师少批改一次作业罚5元，校长每月查一次作业，少查一次罚20元。（不定期抽查检查记录，记录要详细）

附学生作业基本要求：

1．布置作业目的要明确；难易要适度，作业要分类分层次布置，不能一刀切。 2、课外作业量要适当，一、二年级不留家庭作业，其他年级家庭作业不超过一小时。 五、考试

1、重视平时考察，随堂测试和单元测试相结合。

2、每学期全镇统一举行期末考试（适时进行抽考），期中考试由各小学自行组织。考试后认真阅卷，做好试卷分析、搞好试卷讲评（特别是阅读分析题，要精讲）。

3、语文、数学、英语、综合、音、体、美、信息技术等不同学科分别采取闭卷、开卷、口试、听试、操练、演示等不同的测试方式。

4、任何考试都不能按分数给学生排队。 六、监督监管及措施

1、实行联校领导分包学校制度，郭留生包中小、东关；陈关印包耿楼、店子；赵章庆包岩集、东滩；罗峰杰包宋庄、马村；信常冰包邢滩、田闫。分包领导定期参加小学的教育教学工作会议。 2、2018年全县六年级考试中，对进入全县前三分之一名次的一般小学奖励2000元。 中小进入全县中心小学系列前二分之一名次，奖励中小2000元。

3、在全县后30名（含30名）的小学，罚款500元，降低一个名次增加100元。

4、中心小学达不到全县前二分之一，低一个名次罚500元，以此类推。

2017年9月

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