幼儿园中班语言活动暑假趣事教案反思

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中班语言活动暑假趣事教案反思

中班语言活动暑假趣事教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能用完整的句子讲述假期中有趣的事，乐意相互了解同伴的假期生活，同享快乐，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看暑假趣事教案吧。

活动目标：

1、能用完整的句子讲述假期中有趣的事。 2、乐意相互了解同伴的假期生活，同享快乐。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

活动准备：

1、了解幼儿假期活动，引导幼儿回忆其中一件有趣的事 2、请幼儿将假期中画的图画，拍的照片、玩具带到幼儿园

活动过程：

1、以小动物引起幼儿兴趣

教师出示一个小动物：这个是谁呀？它想知道你们在假期里过的怎么样？

2、组织幼儿交流讨论在暑期里，我最喜欢做事 如：假期里到什么地方玩了，和谁一起玩的 扩展思维，说说自己看到的，听到的有趣的事

3、请23名幼儿而在集体面前讲述，并结合一些自己带来的实物进行




讲述

4、小组活动

1） 小组相互讲述，鼓励幼儿响亮地讲述假期趣事，和同伴分享快乐 2）相互交换自己带的东西，继续相互感受他人的愉快

活动反思：

《纲要》指出：幼儿的语言是通过在生活中积极主动地运用而发展起来的，单靠教师直接教是难以掌握的，教室应充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言交往。在本课内容中，通过教师引导幼儿观察画面内容，并用语言讲述内容和故事情节，鼓励幼儿当众表达，在讲述中发展语言表达能力的。

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