他,托起我的手臂 阅读答案

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《他,托起我的手臂 阅读答案》，欢迎阅读！

他，托起我的手臂

刘继荣



我和孩子经常在林间小路上散步，从前他总是抓住我的手一甩一甩，边走边蹦蹦跳跳的，而现在他常常下意识地把我的胳膊向上托，我奇怪地问：“妈妈很老了吗？”他笑嘻嘻地说：“没有啊，妈妈年轻得像小草一样呢！”“那你为什么要这样用力扶我呢？”

孩子没有解释，笑着跳着跑远了，湿润的鲜艳的落叶在他的脚下如花瓣一样安静。 晚上，孩子的老师打来电话，告诉我孩子几乎每节课都要去卫生间，而且每次都会迟到。我的心一下子揪了起来，他在幼儿园曾经有过这个毛病，在医生的帮助下调养了很久才好的。现在怎么会又犯了呢？放下电话我忧心如焚，医生说过，治疗这种病不能有心理压力。我决定先观察几天，这个星期六就是他的七岁生日了。 星期六的下午，热热闹闹的亲友都聚在了一个自助餐厅，因为他是这个大家族里唯一的孩子，几乎每个人都牢记着他的生日，各式各样的生日礼物，金灿灿的王冠，写着鲜艳祝福的蛋糕，都让他兴奋无比，也让我忘记了他的病。

真没有想到，这里还有两个孩子在过生日，我有点惊奇，一问才知道，这两个孩子的爸爸马上要出国了，要一年后才能回来，所以他们提前给孩子过生日。大家建议让三个小寿星坐在一起，孩子们兴奋得高呼起来，引得饭店的老板也走出来了，他兴致勃勃地提出要给他们赠送生日礼物，但是要求他们展示自己的才华。孩子们的即兴表演真的很精采，吸引了许多客人的注意力。

老板的礼物拿出来了，果然很炫目，我看见我的孩子眼睛一亮，紧紧盯住其中的一件礼物，那是一枝蓝猫枪，他曾经给我描述过许多遍的一枝枪。

老板提出，他将问一个问题，回答得最好的孩子可以第一个挑选他最喜欢的礼物，因为三件礼物是不同的。

第一个问题出乎意料的老套：你的理想是什么？要求说出理由。我看见我的孩子偷偷地笑了，眉目间是藏不住的得意，他一定会博得阵阵掌声的。我也笑了，冲他做了一个必胜的手势。

第一个孩子说要成为一个警察，第二个孩子说要做警察局长，大家笑得前仰后合，终于轮到我的孩子了，他站起来，烛光点点如同花朵开在他的脸上，那一刻显得安静异常，亲友们的目光格外殷切。

他用清亮的声音说：“我的理想是永远和安锐一起上厕所。理由我不会说的。”

哄笑声，惊呼声，大人们惊诧的眼神，交头接耳的议论，家人尴尬的脸，一些就餐的孩子边笑边做鬼脸，其中一个肆无忌惮地喊着：“他脑子有病啊！”我可怜的儿子目光还没有从蓝猫枪上收回来，老板不停地干咳，也许他真不知道如何收场。

我的直觉告诉我，一定要以最快的速度带我的孩子离开这里。他刚刚七岁，他有权说愚蠢的话，有权做愚蠢的事情，只是没有任何人有权如此伤害他！我牵起他的手，这时候，他的手居然又轻轻地托起我的胳膊，这个习惯性的动作让我的心隐隐一痛，在众人的目光里我们逃跑一样离开。

我们没有回家，在那片姹紫嫣红的树林里走着，这里没有嘲笑，没有伤害，只有满地的落叶铺开一条金黄的路，圣洁而美好。

妈妈，你记得安锐吗？我上幼儿园的同学。孩子握住我的手。

我当然记得，三年前这个孩子从五楼的阳台上跌下来，使那么多人自发地冲到医院去捐款，媒体做了大量宣传，安锐的父母流泪的脸的大幅照片至今还烙在我的心里。

孩子告诉我，安锐留下了严重的后遗症，他的腿软弱无力，在学校上厕所的时候总是要


跪着上，而偏偏他每节课都需要去卫生间。有许多同学去帮助他，可是安锐无法忍受老师在表扬那些同学的时候，总是要提到安锐上厕所这几个字，安锐感到羞耻，他恼怒地拒绝别人的帮助。我的儿子告诉安锐，他会为他保密，他不要表扬，不要小红花，不要奖状，所以安锐接受了他的帮助 我终于知道了，我的孩子身体没有病，我也知道了，我的孩子头脑也没有病，我还知道，我没有老，我的孩子搀扶安锐已经成了一种习惯，所以才会那样去托起我的手臂，他的善良也成为一种习惯。

我们到每一个玩具商店去搜寻蓝猫枪，走遍大街小巷也没有找到，我握着儿子的手，心底里充满骄傲，因为我从孩子这里得到了一个做母亲的所能得到的最贵重的礼物。

（选自《初中生》）

1． 文章第一段写林中散步的情景有什么作用？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2． 在下面的横线上填写恰当的词语，表现母亲的心理变化过程。 奇怪 __________ 笑了 __________ __________ 3． 分析文中画波浪线句子的写作手法及其作用。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4． 文中划横线句寄托了作者怎样的情感？

___________________________________________________________________________ 5． 文章结尾“最贵重的礼物”在文中具体指什么？

___________________________________________________________________________ 6． 作者运用了多种描写方法来塑造儿子的形象，请举一例进行分析。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案：

1． 制造悬念，引人深思与后文我终于知道儿子扶我手臂的原因相照应。 2． 心急如焚 尴尬 骄傲

3． 侧面烘托，反映众人对童心的不理解和伤害。 4． 对圣洁美好的成长环境的追求。 5． 孩子的善良，有爱心。

6． 语言描写；表现了儿子的善良和有爱心。 例子：他用清亮的声音说：“我的理想是永远和安锐一起上厕所。理由我不会说的。” 哄笑声，惊呼声，大人们惊诧的眼神，交头接耳的议论，家人尴尬的脸，一些就餐的孩子边笑边做鬼脸，其中一个肆无忌惮地喊着：“他脑子有病啊！”我可怜的儿子目光还没有从蓝猫枪上收回来，老板不停地干咳，也许他真不知道如何收场。

为了维护同学的尊严，宁愿受人嘲笑得不到自己喜欢的蓝猫枪也要坚守同学的协议。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/179eca024835eefdc8d376eeaeaad1f346931127.html