小状元二年级剪纸作文5篇

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小状元二年级剪纸作文5篇

我们中国是四大文明古国之一,有着五千年悠久的文化历史,有民间工艺如:剪纸.陶瓷等.有民间艺术如:京剧.国画等.还有风俗习惯:春节.元宵节.闹花灯.但是我却对剪纸情有独钟.欢迎阅读. 小状元二年级剪纸作文1

今天,在金笔作文学校里古老师告诉我们要开展剪纸活动,谁剪得好就会有奖励.

我们准备好了剪刀.彩纸.胶棒.铅笔,然后拉好桌子,准备开工.

我首先拿出蓝色正方形的彩纸,将它轻轻对折,然后拿起铅笔在彩纸的中线画出〝小鸭子〞的身体.也许你们不明白我为什么对折后再画出〝小鸭子〞的身体,不直接画出的原因是什么呢?呵呵,那是因为我要画出一对〝小鸭子〞啊! 画好了,最后我拿起剪刀,剪起准备出炉的一对〝小鸭子〞,展开〝小鸭子〞一看,哇,〝小鸭子〞嘴对嘴,就像一对恋人,真迷人.

我越看越不对劲,原来它们的五官忘记画了,我连忙画了起来. 我看着自己的作品,心里不禁敬佩起自己来了. 小状元二年级剪纸作文2

我们中国是四大文明古国之一,有着五千年悠久的文化历史,有民间工艺如:剪纸.陶瓷等.有民间艺术如:京剧.国画等.还有风俗习惯:春节.元宵节.闹花灯.但是我却对剪纸情有独钟.

我的奶奶是个剪纸高手,所以我对剪纸非常熟悉.奶奶会剪出姿态各异的小动物,和一些奇花异草与一些人物图案,剪刀只要一到了奶奶手里,不一会,一幅幅栩栩如生的剪纸画就完工了,每到过年的时候,奶奶就会把已经剪好的图案,给街坊四邻们当窗花.比如那小兔子,浑身是红色,长长的耳朵,在轮廓线里还剪出了许多的小齿,很像小兔子的绒绒的毛.旁边还装饰着舞动的小花,要多可爱有多可爱.

我看奶奶剪,不禁的好奇心其,也想学一手.可是剪刀一到了手里,却不听指挥了,不是剪掉了胳膊,就是剪掉了腿.急的我把剪刀一摔,说:〝我不学了〞.这时奶奶走过来说:〝剪纸是一门奇特的艺术,只有平心静气,勤学多练,才能掌握它,心浮气躁的人是学不会的.〞


在奶奶的指导下,我终于剪出了一个粗线条.四不像的小动物.但是我还是很高兴,我心里想:〝只要功夫真,铁杵磨成针〞.

有人说二十一世纪是中国人的世纪,而让中国成为璀璨明珠的,是那些传统文化,我一定将这民族的瑰宝发扬光大,让其源远流长. 小状元二年级剪纸作文3

今天下午,老师让我们自己剪出一幅剪纸作品,剪的漂亮的还有积分卡呢! 我拿出准备好的彩纸.剪刀和胶棒,便开工了:我从彩纸包里拿出一张紫色的纸,对折一下,在中轴线上画了一只小松鼠拿着半个松果,因为我要剪的是两个小松鼠抢一个松果吃.

我拿起剪刀,沿着铅笔线剪了下来,把它打开之后,我发现松果有点奇怪,原来是松果太扁了,我急忙又把它对折好,修改了一下,才满意.

咦,怎么还是不对劲儿,仔细一看才发现是缺了五官,便拿起铅笔画上了五官. 做好以后,我把它展开,贴在了一张彩纸上,然后交给了老师,老师夸我说:〝吆,做的不错嘛.〞我笑了笑,老师给了我一张积分卡. 剪纸是民间的一种艺术,我希望它继续流传下去. 小状元二年级剪纸作文4

过年了,民俗文化又火了:扭秧歌.猜灯谜.贴窗花……在诸多民间艺术中,民间剪纸可算是最容易让人接受的一张〝喜庆贴〞了.每每看到那一张张剪纸点缀.丰富着人们的生活,我对剪纸的那份爱又涌上了心头……

我喜欢上剪纸,还得从我上幼儿园说起.一次偶然的机会,我的一位同学送了我一本剪纸的书.有动物类的.有植物类的,还有水果类的,我被书里的内容深深吸引住了.

我有一种冲动,想要亲自试一下怎么做剪纸的.我找来了剪刀和彩纸,开始尝试起来了.哈哈哈!第一个作品终于剪好,我信心满满地打开来一看,呀!怎么少了一只胳膊!其他部份也不像样,与书上的作品相差甚远.唉!真是太失败了.妈妈却鼓励我,说我第一次的剪纸作品还是蛮不错的,不要轻易放弃,相信我一定能行的,就这样我又鼓起勇气剪了起来.哈哈哈!第二个又剪好了.我打开一看没缺胳膊也没少腿的.哦,这幅作品我终于完成了,对它还算满意!

通过这本书,我比较全面地了解了剪纸有关的知识!在实践中让我明白了看似


简单的东西,其实真正要做好它却并不容易的! 小状元二年级剪纸作文5

我的奶奶剪纸特别棒,我从小就听周围几个村的人们啧啧赞叹:〝你奶奶神了,那两只手跟马良神笔一样,剪啥像啥.〞这自然是夸张的说法,不过也体现了奶奶技术的深入人心.

奶奶曾经剪过一个叫>的剪纸,这幅剪纸是用大红色的纸剪的.从左往右观看,是标题〞好朋友〞,旁边是一只老牛,牛角上有两只鸟,肚皮子底下是一只翩翩起舞的蝴蝶,牛背上又有一个戴着草帽的人拉着他的伙伴上牛,他的伙伴带了一个简易的水壶.

我还根据这幅〝图〞,造了一个故事呢!故事的内容是这样的:很久很久以前,有一对非常要好的兄弟,兄弟俩都是农村人,家里有一片特别大的地,需要去种植,也可以获得很大的一笔财富.

这对兄弟家非常贫困,家里只有简单的家具,和一头老牛.老牛十分温顺,耕田也是兢兢业业,非常用心.

但是长得五大三粗的,两兄弟上不去,只好想到了一个好办法.就是一个人踩着一个人,先上去,上去的那个人再将下面的人拉上去.

这天,他们和往常一样上牛.不过,今天的牛由于受到了小鸟和蝴蝶的戏弄十分生气,但却无理发泄.脾气自然比平时暴躁了.

你瞧现在有两只顽皮的小鸟,正在老牛角上打情骂俏来!而一只小蝴蝶则在老牛的肚皮方向给老牛挠痒呢!

这对兄弟发现了老牛的不对劲,便开始治老牛了,最终使出浑身解数,汗流浃背,终于治服了这头老牛.

从这个故事里,我体会到了团队的力量是多么强大,正如俗话所说:〝人多力量大.〞这句话的真正含义.

小状元二年级剪纸作文

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