大班教育随笔大全《毛线团电话网》

2023-02-11 09:37:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大班教育随笔大全《毛线团电话网》》,欢迎阅读!
线团,电话网,大班,随笔,大全
大班教育随笔大全《毛线团 网》

首先请幼儿围成圆圈,夸夸自己的本领。毛线绕过每个讲话的小 友的手,连起来就结成一张网。从这张网上可以看出谁说过话了, 说过几次了。一开始请几名幼儿试一下,请幼儿说一说毛线绕出了一 个什么样子像什么孩子们都说像星星。接着请多名幼儿上场,连成了 一个大大的网,孩子们看了说:像蜘蛛网,妞妞说:像跳跳床,瞧, 还很形象呢。我们还进行了分组结网,每个组自己定出说话的主题, 说古诗,讲故事情节,说儿歌,实在不行就唱歌。每个组都完成后, 第一组的燕飞宇说:我们的网像一个礼物盒;第二组的苏邦博说:我们 的网像 线;第三组的陶文杰说:我们的网像蜘蛛网,李明鑫说:像 小船像渔网;第四组的张国立说:我们的像蝴蝶结;第五组的成艺璇说: 我们的像五角星;第六组的宫振阳说:我们的像轮船,张申川说:还像 汽车。想象力还真丰富呢。本次活动使幼儿直观地感受到了语言交流 的多方位特点,并且能积极地参与语言交流。不仅开展了幼儿的语言 能力,还开展了幼儿的想象力。通过分组活动,又开展了幼儿团结合 作能力。孩子们对这次活动非常感兴趣,效果很好。情景数学《旋转 对应》进一步帮助幼儿感知空间对应,体验物体运动方向与位置的变 化,开展幼儿空间方位知觉和空间逻辑思维能力。大局部幼儿做对, 只有几名幼儿做错,拿回家个别辅导。


本文来源:https://www.wddqxz.cn/179597a8bfeb19e8b8f67c1cfad6195f312be823.html

相关推荐