小班社会教案及教学反思《老师像妈妈》

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小班社会教案及教学反思《老师像妈妈》

（学习版）





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序言

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小班社会教案及教学反思《老师像妈妈》

活动目标：

1.认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好。 2.愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐。 3.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 4.发展幼儿思维和口语表达能力。 5.培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 幼儿用书。 活动重点难点： 活动重点： 认识自己的老师。 活动难点：

能有礼貌地向老师问好。 活动过程：

1.教师自我介绍，引出活动。

·小朋友，你姓什么?你知道老师姓什么吗?(引导幼儿自由回答。) ·教师：我是X老师，我喜欢……也喜欢喝小朋友一起学习、游戏。小朋友有什么问题都可以来找老师。 2.亲一亲、抱一抱。

3.做在游戏"皮球要来找朋友"，体验滚接球的动作要领。 ·老师说"XX小朋友好"，引导幼儿回应"X老师好"。

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