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一年级听故事回答问题带原文
笨狼阿灰:
笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物,学生还得意洋洋。学生这一天,学生笨狼阿灰又吓唬小公鸡,学生说要吃掉他。学生小公鸡请求阿灰晚上再来,学生笨狼同意了。学生小动物们知道了,学生一起来帮小公鸡想办法。学生大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。学生小狗说:学生"小公鸡,学生这下你可不用害怕了。"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里,学生大家高兴得拍手称快。
问题:
1.学生笨狼阿灰是一只什么样的狼?学生你喜欢故事中的小公鸡吗?学生为什么?
2.学生如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求,学生没有等到晚上就来了,学生公鸡可以想什么办法呢?学生向学生提出新的假设条件,学生帮助学生思考新的可能性,学生然后要求学生想象并表达自己的见解。
爱笑的小花:
公园里有朵花,真好看,看见小天天,总是笑眯眯的。天天问花儿:"你叫什么名字?"花儿只是笑,不说话。天天伸出小手,要采这朵花。外公摆摆手说:"天天别采!你不采她,花儿总是对你笑,你一采下来,花儿就哭了。学生"天天不想看到小花对他哭,天天没有采。这时,小花笑得更可爱了。她成了学生天天的好朋友。天天回家以后,告诉外婆:"公园里有一朵花,很乖很乖,对他一直
笑,一直笑。"外婆说:"天天也很乖,你也是一朵爱笑的小花。"
问题:
1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢? 2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花? 3.外婆为什么说:"天天也是一朵爱笑的小花?"
明白:学生微笑会让大家喜欢,学生爱护花的孩子更让人喜欢。
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