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幼儿园中班教案《夏日饮食卫生》含反思 - 幼儿园健康教案
中班教案《夏日饮食卫生》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿增进观看比较的力量,了解环境卫生的重要性,享受扮演嬉戏的乐趣,让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,把握夏季的季节特征,快来看看幼儿园中班《夏日饮食卫生》含反思教案吧。
【活动目标】
1、了解环境卫生的重要性。 2、增进观看比较的力量。 3、享受扮演嬉戏的乐趣。
4、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,把握夏季的季节特征。 5、情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。 【活动预备】 1、多媒体课件 2、魔术棒、百宝箱
3、装饰的柜台、工作服、垃圾篓、钱币、购物袋
4、各种食物模型及蔬菜饮料(包子、糖包、鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋、鱼、胡萝卜、豆角、芹菜、黄瓜、柿子、旺仔奶、矿泉水、爽歪歪等)。 【活动过程】
一、律动导入,引起幼儿的爱好。
[师]孩子们围着老师坐,伸出小手跟我做,小手上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,小手把眼睛蒙起来。
二、出示道具魔术棒,通过争论引出"快餐店'。
[师]变变变,睁开眼睛认真看,这是我的魔术棒,这是我的百宝箱。竖起耳朵认真听,有时候我们不在家吃饭,爸爸妈妈会带你到哪里去吃饭呢?有的时候,家里来客人了会到那里吃饭那?(快餐店,引导幼儿说出快餐店) [师]原来他们都是在快餐店吃饭的。 三、出示课件,幼儿观看争论 1、整体观看争论
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[师]老师也见过两家快餐店,一家是大大快餐店,一家是小小快餐店。认真观看,哪一家快餐店比较好呢?等会将给小伴侣听(快餐店的名称改成大大和小小,易于幼儿准确区分,引导幼儿从不同的方面进行争论)。 2、比较观看争论
引导小伴侣认真观看,说一说两家快餐店有什么不同。 ①两个快餐店的老板有什么不同?(动作、表情、穿戴等) ②两个快餐店的卫生有什么不同?(帘子) ③你是客人会去哪一家快餐店买东西?
3、重点讲解吃了不卫生不洁净的食物会怎么样?(如:肚子疼)
[师]小伴侣,假如我们去不洁净不卫生的快餐店买食物吃了以后,会怎么样?(肚子疼)对了,当我们吃到不洁净不卫生的食物以后,简单造成肚子疼。 4、小结
夏每天气热,许多的食物放久了简单坏掉,吃了坏掉的食物简单生病,肚子疼。垃圾假如乱丢没有处理好,也会有臭味,还能造成或产生细菌,引来苍蝇。 四、布置快餐店
出示柜台、垃圾篓后,再出示蔬菜等,并请小伴侣安置在柜台上。 [师]:魔术棒,变变变,变出柜台,
[师]:柜台是用来做什么的?(安置事物的) [师]:变变变,这是什么?(垃圾篓) [师]:垃圾篓可以用来做什么?(放垃圾)
[师]:魔术棒还带了很多好吃的东西,这是包子,请你把它放在柜台上。(依次出示各种蔬菜)
五、角色嬉戏:购买食物
1、老师扮演老板,请小伴侣购物,引起幼儿的爱好。
[师]:现在,老师扮演老板,你们谁想来买食物?(找2个幼儿示范)并指导幼儿使用准确的礼貌语言(感谢、请、再见等等)。
2、幼儿扮演老板,其他的小伴侣扮演顾客,进行购物活动。
[师]:刚才老师扮演老板,你们想不想扮演老板呢?菜太多了,我们来选两位老板吧,谁来当老板?(找好老板,给老板穿上工作服,戴上帽子。)其他的小伴侣扮演顾客,排好队。这是老师为你们预备的购物袋,购物袋是纸做的,大
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