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中班下学期教育随笔心得,风能吹走垃圾
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课的结束部分,我提出了问题“小朋友,谁能告诉我,风有什么好处?”问题一提出,孩子们就议论纷纷:“老师,风能把风筝送去上天。”“老师,风能吹干衣服。”“风还能帮助植物生长、风还能吹动船帆,使船跑的更快------”王瑜小朋友的手举的最高,我便让她来回答“老师,风能把垃圾吹走。”我的脑子在加速转动,王瑜正确这个答案的确是准确的,很有创新意识;但是垃圾被风吹到另水冲一个政府部门还是垃圾呀?提议我决定把这个问题托付给孩子们来处理。我赶紧说道:孩子们,刚才王瑜小朋友的 答案,恰好又给老师和小朋友提出了问题:“垃圾如果被风吹走,无论吹到哪里还是一堆垃圾,小朋友说实话应该怎么办?”又是各种各样的论据,但是有一个答案得到了孩子们的一直 认可;那就是——随手把垃圾桶拣起来,放进垃圾箱里。
我觉着这一问题虽然不是本次活动的目的,但是有必要让孩子们知道,垃圾不要等着被风吹走,要自己动手拣起来放进垃圾箱里,做个环保的好孩子。这节课教学方法很好,因为孩子们不但掌握了书本上的知识,而且还获得了关于以外的更多的知识,懂得了当更多的道理。
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