读陶渊明的

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读陶渊明的＂归园田居＂回答问题。

姓名

（1）诗中“但使愿无违”的“愿”是什么？

（2）诗中流露出诗人怎样的思想倾向？

（3）根据这首诗概括陶诗的风格。

(4)用自己的话描绘“带月荷锄归”的优美意境。２个答案你喜欢（ ）还是（ ） ａ， 皎洁的月光下，劳动归来的诗人显得充实而快乐。他肩扛一把锄头，穿行在草丛中，构成了一副美好的月夜归耕图

ｂ，劳动归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴。月下的诗人，肩扛一副锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊！其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪

（5）这首诗表现了作者怎样的人生志趣？ （５）陶渊明 （365—427）又名：潜 字：元亮 自号：五柳先生 谥号：靖节先生 东晋最杰出的诗人"田园诗人”“隐逸诗人” 开创田园诗一体，为古典诗歌开辟了 一个新的境界。 他的诗情感 真实，诗味醇厚，风格平淡，语言清新自然。

“不为五斗米折腰”这则成语的意思是用来比喻有骨气、清高。 3.全诗的主旨句是： 。（1分） 4.该诗归隐后的辛勤劳作生活，表现了诗人 的高贵品质,爱莲说里是这样写他的＂ ＂

南山：指庐山。 稀：稀少。 兴：起床。

荒秽：形容词作名词，指豆苗里的杂草。秽：肮脏。这里指田中杂草

荷锄：扛着锄头。荷，扛着。 晨兴理荒秽：早晨起来到田里清除野草。 狭：狭窄。 草木长：草木丛生。长，生长 沾：（露水）打湿。 足：值得。 但：只.

愿：指向往田园生活，“不为五斗米折腰”，不愿与世俗同流合污的意愿。 但使愿无违：只要不违背自己的意愿就行了。 违：违背。 译文

南山下有我种的豆地，杂草丛生而豆苗却稀少。

早晨起来到地里清除杂草，傍晚顶着月色扛着锄头回家。 道路狭窄草木丛生，傍晚的露水沾湿了我的衣服。

衣服沾湿了并没有什么值得可惜的，只要不违背自己的意愿就行了。








５，用现代汉语翻译句子。

（1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 （2）万里赴戎机，关山度若飞。 （3）将军百战死，壮士十年归。 （4）策勋十二转，赏赐百千强。

（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。 ６．文章开头写木兰停机叹息有什么作 用？ ７．“旦辞爷娘去，……但闻黄河流水鸣溅溅”一节中的景物描写有什么作用? ８．“万里赴戎机，关山度若飞”两句在诗篇前后段落上起什么作用？具有什么作用？ ９．“木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。”表现出木兰的什么精神品质？

１０．第6段写木兰回家与亲人团聚，用了什么修辞手法？表现了她怎样的心情？

１１．学习完课文木兰给你怎样的印象？以 “我从课文_____读到木兰是一个_____的人”句式来说。 四、拓展延伸

１２．木兰代父从军是一种孝，在战场上拼杀是爱国。那么我们现在生活中，又是怎样来体现自己对家人的爱、对国家的爱呢？ 五、课堂小结

木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的英雄，在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来后，又谢绝高官，返回家乡，重新从事的和平和劳动；她爱亲人，也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到一起的。木兰的形象，集中了中华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅，淳朴的优秀品质。 六、达标测试 13．按要求默写。 （1）《木兰诗》中表现军情紧急、将士奔赴战场行军急促的句子_____________________ （2）描写木兰从军后艰苦 的战地生活 的句子

（3）表现木兰战功显赫的句子_____________________________

（4）一家人喜迎木兰归乡的句子___________________________________ （５）成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“，”一句诗文。 14．对诗句品味有误的一项是（ ） Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。 Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。 Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调无聊。 Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。 15．结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？ 阅读课文第六自然段，回答下列问题

爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。

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