爱在无声处亦动人

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爱在无声处亦动人

--记庐江县城关小学张凤玲老师

有多少种老师就有多少种不同类型的师爱。有人爱得周到体贴，有的人爱得细腻专注。有的像阳光一样照亮心灵，有的像春风一样关照成长。张老师像上面的每一种，又不像任何一种。她看似不苟言笑，难以亲近。却又幽默风趣，平等待人。她可能不太善于表达，可能有些胆怯，但的确是个高尚的人。

她是个深爱学生的老师。她爱学生没有什么惊天地泣鬼神的故事。有的只是平凡的细节：在经济最困窘时她为学生垫付过学费，她为学生包扎过伤口，她给留守学生包过饺子，她把她自己孩子的课外读物借给她的学生阅读。她尽力把学生的灵魂引向更温暖，更明亮，更高尚的地方。虽然她只是一个平凡的不能再平凡，普通的不能再普通的老师，但她却从没忘记那刻在母校墙上的八个字“学高为师，身正为范”。为了有美观的教学板书，她从教17年一直坚持书法练习；为了成为一个渊博的老师，她一直把阅读当做自己的最大爱好，她不但读与教学有关的书，甚至还涉及经史子集；为了给尖子生讲解奥数，她买回大量的奥数书自己先看先做；她还自费把学生们写得优秀数学小论文寄到各种报刊杂志发表。她最开心的事就是帮学生树立起面对任何困难的勇气和信心！

她是个深爱家庭的女性。她是个好女儿，从小学习刻苦，主动分担家务。09年，她父亲重病住院期间，两个妹妹在外地上班请不动假，她和爱人请假陪护老人。她的公公婆婆住在农村，她们一家三口几乎


每个月都带些营养品去看望二老，“常回家看看”不是歌里唱的。她做到了。前不久，新茶上市，她们自己还没舍得喝，就给双方父母送了些去接个新。她是个好母亲。为了孩子受到更好的教育，她从中学调到小学工作，其中不便种种可想而知。为了孩子有一个健康的体魄，炎炎夏日，她带儿子在树荫下打球；陪儿子参加围棋比赛她在陌生的城市里过着寝食不安的生活；为了让孩子从小能受到音乐的熏陶，她举债买了架钢琴。

她是个与人为善的人。与人相处，她总能设身处地地为人着想。不愿去做伤害别人的事。她在街头给陌生人指路，她偶尔会打扫楼道，她会把一些可回收垃圾带到车库，让车库的老人卖了补贴家用。 她是个热爱学习的人。她珍惜每一次外出学习的机会。校内公开课更是只要时间允许绝不错过学习的机会。平时教学之余，经常浏览教学杂志，并且做了详实的学习笔记。并利用节假日撰写教学论文。她写的论文《构建轻松高效的数学课堂点滴谈》荣获2012县论文评比一等奖，获合肥市小学数学学科优秀教育教学论文评比三等奖；2013年她写论文的《让想象走近数学教学》获县三等奖；她的文章《我教书，我成长—在教学中成长》在2013年合肥市第六届新课改“成长心路”教育叙事征文评比中，荣获三等奖; 论文《从学生错误出发 路见不平扶一把》荣获2014年庐江县数学学科优秀教学研究论文评选一等奖；多次辅导学生在奥数竞赛中得奖，辅导学生写的数学小论文在《当代小学生》和《少年智力开发报》上发表文章。并因此荣获优秀辅导奖。


大爱无声有如静水流深，张老师身边的人沐浴在她的大爱中，愿更多的人在爱的感召下，启动自己的博爱之心，和谐美好的社会就在眼前！

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