小学科技社团活动计划

2022-03-23 08:54:15 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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上马小学科学兴趣小组社团活动方案

一、指导思想

我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。二、发展目标

开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边的科学，注意寓思想教育于活动之中。 1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。 3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。

4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。

5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。三、具体工作

（一）、培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯，在活动中认真听辅导老师讲课，认真实验和制作，积极完成各项活动任务。

（二）、本学期科技社团的活动内容包括： 1 、常规性科技活动：

（ 1 ）农副业类：作物培养、养殖；（ 2 ）制作类：标本制作、金木工等；（ 3 ）操作类：电器使用、微机应用；（ 4 ）信息传播类：上网查询、网页制作；（ 5 ）环保类：天文、气象的观测；

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（ 6 ）实验类：实验器材的使用、部分简单实验（ 7 ）社会调查报告 2 、节日性主题科技活动：

（ 1 ）“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。

（ 2 ）世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。（ 3 ）世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。

（ 4 ）世界无烟日—— ①吸烟有害健康科学调查活动；②吸烟与理财调查活动。（ 5）我为科学家过生日活动；科学家科技成就调查、发明故事的宣传，学习科学家的哪些品质……

3、开展读书教育活动，提高学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的知识视野，主要开展以下活动：搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己喜爱的科普书集；写一篇读书心德体会；制作一份科技手抄报；举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。推荐阅读《少儿百科全书》、《祖国上下五千年》、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍，观看《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目，让学生到“大课本”中去获取知识，提高科学素养。（三）、活动方式

社团主要以“观看科教片” 、“专题讲座”、“项目实践” 和“科技小论文”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”。（四）、组织方式

成立科技社团领导小组：组长：许珍益

辅导老师：许珍益梁晓毅（五）、活动时间

社团的活动时间为：每周星期二的下午第三节课（六）、活动地点

社团的主要活动地点为：学校实验室。进度安排：

周次第4周第5周

活动计划安排科学记录本记录指导科学记录本记录指导

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第6周实验室常用仪器使用规范（1）第7周西葫芦选种第8周西葫芦播种、育苗

第9周实验室常用仪器使用规范（2）（天平使用专题的学习）第10周实验室常用仪器使用规范（3）（天平使用专题的应用）第11周移栽西葫芦幼苗，设定研究方案

第12周磁铁专题探究（1）：摩擦针的次数与磁力大小关系的研究第13周磁铁专题探究（2）：摩擦针的次数与磁力持续时间关系的研究

第14周磁铁专题探究（3）：相斥磁铁叠加数量与磁力大小的关系研究

第15周西葫芦养护、观察、记录（1）第16周西葫芦养护、观察、记录（2）第17周西葫芦养护、观察、记录（3）第18周学期小结

备注西葫芦的研究与磁铁研究根据植物生长情况进行相互穿插

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