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李商隐的《无题》诗有多篇,而这首诗更多地题为《锦瑟》,是取诗之首句首词,内容与锦瑟相关甚少,故也归为《无题》。 这首诗历来为人们所传颂。但此诗扑朔迷离,意象朦胧。全诗运用比兴,善用典故,词藻华美,含蓄深沉,情真意长,感人至深。 “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思年华”,望着锦瑟上繁复的丝弦,就仿佛看到自己曾有过的花样年华。可惜华年短暂,转瞬即逝。诗人发“无端”之问,“思”美好年华,引出对人生的深深思考。
“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”,庄子梦蝶,己蝶难分,梦如人生,人生若梦;望帝化作啼血的杜鹃,诉说春心一片。“蝴蝶梦迷”着一个“晓”指明,使原本迷恋彷徨之意转化为富于幻想之境,是盼望旭日东升照亮自己的人生之路;“杜鹃心托”依一个“春”字点破,使旧有怨恨惆怅之情化出勃勃生机之感,是希望春光永驻激励自己奋力前行。
“沧海明月珠有泪,蓝田日暖玉生烟”,月明之夜,沧海珍珠流下晶莹的泪花;日暖之时,蓝田美玉腾起迷离的烟霞。优美的“沧海月明”与“蓝田日暖”的意境,是诗人对意想中美好人生的追寻。 “此情可待成追忆,只是当时已惘然”,追寻过去,忆兮追求美好人生理想的赤诚之情,“五十弦”如玉岁月,如珠年华,时光匆匆而逝;面对现实,恋人生离,爱妻死别,盛年不再,功业未建,壮志未酬,怅然惘然!
诗中用了五个令人忧伤怀恋的传说,五个情景都是不能攫取、转瞬即逝、令人怅惘。作者是在苦难中追忆曾经的幸福。
此诗在没有因由、没有时间、地点和具体主人公的情况下,让人在朦胧含蓄之中去任意品味、纵情联想、自由创造。
多少次吟咏这首诗时,常常无端地产生一种空灵和神伤。看到作业题目,有种跃跃欲试的冲动。心说要好好赏析一下这首喜爱已久的诗歌。但真想下笔时,却感到无从说起。于是查阅有关对此诗的解读、点评或赏析,发现与原诗相较,真如破絮裹珠,完全遮蔽了原诗的光辉。于是又想改写,却发现改则变味,如何及得原诗意味之万一?沉吟原作,万念俱出,而又万念俱灭,唯留下那不可言说的幻美。其实这才是这首诗的真正魅力所在。因此,便竟然认为此诗还是少解为好,更无须改写了,唯细品原作才得各自的真味。也许是为自己低智商,缺情商,无力解读义山心声的说辞罢。
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