【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《春》(朱自清散文)》,欢迎阅读!

春》(朱自清散文 )
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的 脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一 大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻 悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的 像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿! 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿, 有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风 ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气 息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安 在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子, 与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝, 密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼 你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡 下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑, 戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也 赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事 去。“一年之计在于春 ”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
原文及赏析]
《春》是朱自清散文中的名篇佳作,是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调,
描绘了我国南方春天特有的景色: 绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵, 呈现一派生机和活力;在春境中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。《春》 是一幅春光秀丽的画卷,
《春》是一曲赞美青春的颂歌。
春天的脚步近了 ”,更把春天拟人化,似 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
”作者先从总的方面描绘春境,
第一
作品起始写道:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 ”两个盼望着” 的词语重叠,强化了人们对春天的期盼。 乎春天正在大踏步向我们走来。看: 勾画出大地回春万物复苏的景象。
接着,作者推出五个特写镜头,细致入微地描绘春天的动人景象。
个特写镜头是春草:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”作者不仅写出 了春草的嫩绿、绵软,而且还摄下了它对人的诱惑力:人们在草地上 打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
景物,而成了人们生活的亲爱的伴侣一一景物变成了情物。
第二个特写镜头是花木争荣: 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开 满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。
”不仅果树之花争相斗妍,而且
嗡嗡地闹着”,大
野花遍地,万紫千红。众花还以其特有的色香,吸引无数的蜜蜂
坐着,躺着,
山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
”这里的绿茵,已不是单纯的自然
小蝴蝶翩翩起舞。这些描写,活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为 满足,还特意驰骋想象的翅膀写道:果树之花 带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经 满是桃儿、杏儿、梨儿。”想象不仅拓宽了描写的视野,更从未来角度渲染了春花 的可爱。
第三个特写镜头是春风。较之春花来说,春风是不容易描写的。朱自清写春风, 主要抓住了两点,一是春风的柔和,二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋 志南和尚的 吹面不寒杨柳风”的诗句,来状写春风的温暖,柔和;他犹恐读者不易 领会,马上来了一句人人能领会的摹写:
像母亲的手抚摸着你”。风里带来些新
” 与轻
翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿 连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音,送入人的耳膜,
作者从传味角度写春风,不仅强化了春的氛围,也将此段与上两段关于草、花的 描写自然地风流水应和着”。作者从多方位描写春风,把这个本来不易表现的事物也写得栩栩 如生。
第四个特写镜头是春雨。朱自清写南方的春雨连绵: 看,像牛毛,像花针,像 细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这种雨,使树叶子 绿得发亮, 小草也青得逼你的眼”。雨夜,一点点黄晕的灯光, 烘托出一片安静而和平的夜”。 白天,地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。一—这俨然是一幅春雨农耕图了。
第五个特写镜头是春境中人的活动。前四幅画面以写自然景色为主,这幅画面 则突出人的作为:城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的。一个个 都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去 ”。在春天,花儿 赶 趟儿”地开;人们为了迎春, 也赶趟儿似的”走出家门。在春天,花卉争荣,各不 相让;人们一年之计在于春”,也以只争朝夕的精神投入了工作。
在以上盼春、绘春的基础上,作品最后唱起了对春的赞歌: 的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
欢迎下载
2
春天像刚落地
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
春天像健壮的青年,有铁一般
这里,作者用三个比喻性的排比句式,说明春天是新鲜、美丽、欢快、具有强 大生命力的;人类也应当踏着春天的步伐,去创造美好幸福的生活。
《春》
是一篇描写自然风光的出色散文,将它与此前的同类题材《荷塘月色》、《桨声 灯影里的秦淮河》相比,使人感到它有两点突出的变异:一是感情格调有所不同; 二是语言风格的变化。读《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》,使人感到其 中流露出作者淡淡的哀愁,而《春》的感情基调则轻松愉快、充满活力。何以会 如此?我猜想至少有这样两个原因:一是本文系朱自清应约为中学撰写的语文教 材,从培养青年进取向上出发,作者采用了相应的积极、乐观的感情基调。
二是作品的青春活力,反映了作者写作时的心境。《春》大概写于
1932年下
半年或1933年初。1932年8月,朱自清漫游欧洲回国不久,便与陈竹隐女士结 为美满夫妻,并于同年9月出任清华大学中国文学系主任;33年4月,又喜得贵 子。朱自清生活中的顺境与幸事,不能不对《春》的抒情格调产生影响。作者乐 观感情的倾注,使得作品情景交融、诗情与画意结合。再从语言方面看,《荷塘 月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的语言固然是漂亮的,但有雕琢痕迹,不够自 然。而《春》的语言则简朴、活脱、口语化。如写草,
园子里,田野里,瞧去,
一大片一大片满是的”;写花,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。这些 语言都是从生活中提炼出来的,生动活泼,节奏明快,语短意丰,表现力强。作 者为了更好地描写春天,还采用比喻、拟人等多种修辞方法,使春天形象化、人 格化。前面引用的文章的结尾部分,便是这方面最好的例证。朱自清不愧是语言 大师,他用文笔把短暂的春天从自然界拉回到书面上,使其四季常驻,随时可睹。
0
欢迎下载 3
本文来源:https://www.wddqxz.cn/16a1636b1837f111f18583d049649b6649d709ce.html