后记

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后记

编写这部全新结构的《网络传播概论》的初衷是：为大学新闻传播学系学生及相关业界人员，提供能真正反映网络传播知识广度和知识深度的基础教材。

本书的目标效用被界定为：对网络新闻传播类大部分专业课程的学习均能产生导读的效用，同时，文本价值取向应力争达到学理性、实用性，工具性、前沿性，延展性、交互性的统一。

2001年年底，在福州，全国多所重点高校联合举行了“大学新闻专业网络传播教材编写会议”。会上，代表们确定了以上编写理念。从那以后，诸多同人孜孜以求，几近一年的推敲论证，日以继夜的编写修订，即是为了这一理念的实现。

按照既定的设想，这本新教材必须全面吸收多学科研究成果，因此，我们希望为本课题搭建一个好的研究及写作班底。在此之前，南京大学的一个网络传播研究小组正在讨论教育部和江苏省的两项重点课题，成员本身来自不同学科；为了本教材的编写，在各高校以及诸多学长们的关心下，出版社又邀请到了各著名院校的众多学人加盟。最终，有总计9所院校共l8位成员不同程度地参与了本书编写工作。其学科背景更是横跨新闻、传播、广告、计算机、信息管理、行政管理等学科。其中，各位成员大多已在网络研究的不同学术领域拥有值得称道的学术成就——或是发表过有关其编写章节内容的长篇论文、论著、编著，或是其所提交的书稿本身即是参与专项学术课题研究的最新成果。在类似的教材编写工作中，这样的团队合作规模还是少见的。

以下是参加编写者的名单及其所属院校单位的列表(以姓氏拼音为序)： 巢乃鹏(南京大学) 戴永明(上海交通大学) 董天策(暨南大学) 窦奕虹(武汉大学) 杜骏飞(南京大学) 方志鑫(厦门．大学) 胡翼青(南京大学) 李立(汕头大学) 李永刚(南京大学) 刘惠芬(清华大学) 卢晓雁(浙江大学) 秦州(南京大学，客座) 孙樱(南京大学) 王蕾(南京大学) 夏文蓉(南京大学) 叶琼丰(浙江大学)

张咏华(上海外国语大学) 周海燕(南京大学)

鉴于国内外与网络传播相关各领域的研究均已快速起步，教材的编写者认真地借鉴了大量有关新闻传播、信息管理、计算机网络等方面的著作成果，访问了众多相关业界和学术站点，也广泛地参考了见诸各学科期刊的论文；对于当前国内外学术界新的理论成果、业界最新的发展动态，亦尽可能多地列为审视和汲取营养的对象。我们相信，这样的努力将对提高学习者的素质有积极怍用。

本书是虚拟学术团队良好合作的见证：一方面，几乎所有章节都经历了包括执笔者和编写组其他成员的共同砥砺(有的章节甚至修改达5次之多)；另一方面，为了合作与讨论的便


利，分布于8个地区的编写组成员们使用了这个时代几乎所有的通讯手段：EMS，电话，传真，E—mail，BBS，OICQ，MSN messenger等。良好的沟通机制和诚恳的奉献精神是此项工作中的一段佳话。

本书各项工作的承担者如下：

全书纲目由杜骏飞拟订。绪论：杜骏飞、刘惠芬执笔，张咏华修订。第一章：杜骏飞执笔，秦州、巢乃鹏前后作了不同程度的修订。第二章：秦州执笔，巢乃鹏修订。第三章：方志鑫、巢乃鹏执笔。第四章：叶琼丰执笔。第五章：窦奕虹执笔，巢乃鹏修订。第六章：夏文蓉、孙樱执笔。第七章：胡翼青执笔一、二、三节，杜骏飞修订全章，并与刘惠芬共同编写第四节。第八章：张咏华执笔，李永刚修订。第九章：李永刚执笔。第十章：戴永明执笔。第十一章：戴永明执笔，周海燕参与部分撰稿和修订工作。第十二章：董天策执笔，李立参与部分撰稿工作。第十三章：王蕾执笔。第十四章：卢晓雁执笔，杜骏飞修订。第十五章：刘惠芬执笔。第十六章：巢乃鹏、杜骏飞执笔，李永刚修订。附录由杜骏飞编定。全书整理与润色工作由李永刚、巢乃鹏、周海燕与杜骏飞共同完成。

感谢江苏省哲学社会科学规划办公室的支持，本书中的部分最新理论内容出自与此相关的“十五”规划项目基金课题成果。感谢陈力丹教授、孙旭培教授、闵大洪研究员等曾在不同场合审阅本书部分章节内容。感谢邵培仁教授、崔保国教授、谢新舟教授、黄星明教授、薛虹教授、丁柏铨教授等对编写工作的关心和支持。

感谢福建人民出版社所推出的此项系列教材出版计划，它是先进的教材出版理念的表现；感谢本书的编辑，他们的勤勉和敬业是这项工作成功的保证；尤其要感谢负责此项工作的文史编辑室主编刘亚忠，他的真诚、干练和远见，给编写组的成员们留下了深刻印象。

杜骏飞

2002年8月于南京大学

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