语文语言运用之图文转换题训练附答案

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语文语言运用之图文转换题训练附答案



1. 下面是介绍“端午节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的词语。（5分）

世界非物质

文化遗产

赛龙舟



包粽子

系彩线

（5）

（2）

纪念屈原、曹娥、

伍子胥等不同说

法

（1）

饮雄黄酒

（4）

端午节

时间

（3）

龙舟节 五月节

五日节诗人节

（1）____（2）_____（3）_____（4）_____（5）______。

答案：1． (1)农历五月初五 (2)起源 (3) 别称 (4)习俗 (5)影响（1处1分）






2．某公司进行岗位培训。请你根据下面流程图，向客服中心的员工简要说明他们在“顾客回访流程”中的具体职责。要求内容完整，表达得体，语言连贯，不超过100个字。（6分）





2.（参考答案）你们先从售后中心那里拿到顾客的资料，然后给顾客打电话，询问他们的满意度。如果满意，就直接记入档案；如果不满意，就通知相关部门处理。最后记得把相关部门报送的不满意原因和处理结果也记入档案。

3.下面是某校选课系统的流程图，请把这幅图写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。（6分)





答案：3、选课系统（1分）流程如下：首先学生提交申请（1分），模块1结合课程文件的课程余量来验证课程是否可选（1分），若验证不通过，则重新提交（1分），若验证通过，模块2结合课程文件的开课详情来登记信息（1分），最后模块3把确认注册的信件发给学生（1分）。（流程的每个环节表达与参考答案相近，即得1分）




4．分析下面表格的内容，回答相应的问题。

年 龄 9～24个月 2～3岁 3～6岁 6～12岁 13岁以上

（1）美国家长认为，孩子应该 （2）中国家长认为，孩子应该 （3）你认可哪种教育方式？请简要说明理由。

答案：4.【分析】本题属于图文转换类型题目．

【解答】本题为表格类的图文转换，审题时一定要注意表格题目，看清表格中的各个要素，如比较对象；美国孩子和中国孩子；比较角度：在各个不同的年龄阶段的行为．通过对材料进行综合性评价，把图表内容转化为文字即可．题1、题2两题需要将表格中的内容横向比较，纵向概括，从中、美两国家长教育孩子的不同点的角度作答．题3应从不同的教育方式所起的作用这一角度表述理由． 答案：

（1）从小就参与家务劳动或者从小就培养生活自理能力．（1分，意思对即可） （2）更专注于学业和各种艺术培训，基本上不需要做家务．（1分，意思对即可） （3）（示例）认可美国的教育方式，因为美国的教育方式更注重培养孩子的生活自理、自立能力，而这些能力是一个人学会生存的基础，有利于培养未成年人的独立性和责任心．（3分，言之成理即可）

美 国 自己扔尿布

扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物 铺床、摆餐具、擦桌子、收拾房间 做简单的饭、清理洗手间、使用洗衣机 换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪

中 国 认 字 背唐诗 各种艺术能力培训 做作业，艺术培训 做作业，艺术培训

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