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幼儿园安全小班火炮不能玩教案
活动目标:
1、知道烟花爆竹是五颜六色,也是危险的。
2、通过个人或合作游戏,模拟放烟花的情景,体验“放烟花”的快乐。
活动准备:
1、幼儿前期知识经验。
2、自选一段节奏欢快的音乐、碟片、课件。
3、用各种颜色的绸布,裁成细长条若干,按颜色分类放在筐里,分放在活动室四周。
活动过程:
一、漂亮烟花朵朵开
1、你们有没有看到过烟花?你是在什么时候看到烟花的?你看到了什么样子的烟花?
一小朋友看到过很多漂亮的烟花,它们都是不一样的。老师今天还把这些漂亮的烟花朋友清到这里来做客,想不想看看?
2、课件欣赏:漂亮的烟花
师小结:每当过年和一些喜庆的节日里,人们就会放烟花,烟花是五
颜六色的,有各种各样的形状,有的放得低,有的放得高,它们的声音也是不一样的,仔细看!
你看到了什么样的烟花?
你听到烟花发出的声音了吗?是什么样子的?
小结:有的烟火只开一朵花,“嘭”一声,飞到了天上,“啪”一声,变成一朵漂亮的大彩灯;有的烟花像个大蛋糕,“嘭”开出一朵花,“嘭”又开出一朵花,“嘭嘭嘭??”开出许多漂亮的花。还有的烟花“嘭”一声飞到天上,再“啪啦啪啦”开出很多小花,像大树妈妈飘落的树叶,真漂亮!
3、了解烟花爆竹的危险性
看碟片,提问:燃放烟花爆竹十分危险,一定要在大人的陪同下安全燃放。
二、欢天喜地“烟花舞” 你们喜欢烟花吗?
我带来了很多漂亮的彩带,我想把它们变成烟花,让它们飞起来,有什么好办法?请个别幼儿演示,其他幼儿演示燃放烟花。
播放热闹的背景音乐,教师鼓励幼儿做自己喜欢的烟花,用各种方法将彩带甩高,用不同的身体动作表现烟花燃放的情景;鼓励幼儿几个人抱一起,做一朵大烟花。鼓励扮演燃放烟花的幼儿侧身燃放,迅速撤离,手
捂耳朵。
安全燃放烟花爆竹“三字经”
提问:在春节燃放烟花爆竹的时候,应该怎样做? 幼儿自由讨论回答,教师小结。 出示安全燃放烟花爆竹“三字经” 逢喜庆,放鞭炮,安全点,小心放; 存放时,封闭好,明火中,勿触到; 乘车船,坐公交,易爆物,忌随行; 购买时,看说明,三无品,不能要; 燃烟花,选空地,儿童放,成人教; 防伤人,绝火患,普天庆,人欢笑。
活动延伸:集体游戏一美丽烟花飞起来。提供幼儿多种道具,进行放烟花的游戏。
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