【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《2017-2018年沪教版语文小学二年级上册《四个愿望》公开课教案》,欢迎阅读!
《四个愿望》教案
教学目标
1.正确朗读课文,初步了解课文的主要内容。 2.通过阅读认识8个生字及相关的词语。 3.能说出喜欢的季节,并能说出喜欢的理由。 教学重点
认识8个生字及相关的词语。 教学难点
感情朗读,体会米佳的四个愿望。 教学方法
朗读 探究 讨论 体会 课前准备 多媒体课件 课时安排 1课时 教学过程 一、导课
1.每个人都有自己的愿望,小朋友,你的愿望是什么? 2.当你的愿望能成为现实的时候,你的感受怎样? 3.揭示课题:四个愿望 4.播放手机精彩的导学成果。 二、新授 (一)整体感知
1.听录音,记住文中的主要内容。要求:仔细听,认真记。
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2.自由读课文,想想:米佳的四个愿望是什么?用直线划下来,有感情地读一读。
3.出示米佳的愿望,根据上下文指导朗读体会其中的思想感情: (1)冬天真有趣,我愿永远是冬天! (2)春天真美,我希望永远是春天!
(3)夏天太好了,我巴不得夏天永远不过去! (4)秋天比任何季节都好! (二)阅读课文 1.出示学习方法:
(1)在课文中圈出生字词语,能读准字音。 (2)用自己容易记住的方法掌握字形。
(3)朗读带有生字词语的句子,理解字词的意思。 (4)正确朗读课文。 2.指导学生交流、评价。
3.出示重点词:永远 兴奋 郊外 果实累累 兴高采烈 (1)请小老师带读。
(2)理解“兴奋 果实累累”的意思。 4.指导感情朗读 5.你最喜欢什么季节?
说说你喜欢的理由。(也可用句式:我喜欢„„,因为„„) 三、练习 1.练习: ( )地说 ( )地说 ( )地说
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