五(3)班剪纸征文

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我 在 学 剪 纸

五（3）班：朱佳怡

一把剪刀和几张纸，能做什么呢？经过灵巧的双手，它却可以变成精美的图案噢。

一进入我们学校，一眼就会看到满墙精美的剪纸作品。那是高年级同学经过几年的努力，才刻出来的作品。现在，剪纸以成为我们学校的特色，剪纸搬进了我们的课堂，人人都要学会剪纸。

在还没学之前，我想：剪纸有什么难的，不就是用一把刻刀把一些留白的部分刻掉嘛。可是，当在课堂上拿到老师给我的剪纸图案，然后和彩纸重合，把彩纸用钉好，我是属狗的，我选了一幅狗的图案。我把狗的图案放在刻板上，开始动手刻时，一刀下去，刻刀根本不听我的使唤，滑到了线的外面，第二刀下去，还是没找到确切的位置，这时才明白“看花容易绣花难”的意思了。

我继续刻，十几分钟过去，才刻下了小小的一片，而且刻出来的线条也都是歪歪扭扭的，我长长地叹了一口气。于是，又继续拿起刻刀，刻了起来，时间一分一秒地过去，终于小狗的头露出来，小狗的身子也出现了，小狗的尾巴也摆出来了。我的心里有种说不出的喜悦，这也许就是成就感吧！

我把纸翻开。啊，这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。如果你在现场看到我的剪纸的话，一定会更加兴奋。说不定还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢！不过没有关系，你只要自己动手试一试，多试试，就一定会摸索出一套经验来的，而且会越剪越好越刻越熟练的。

好了，我不跟你多说了，你赶紧去按照我说的去做，去剪吧！如果有机会，我们还可以走到一起商量探讨，把我们的剪纸技术进一步提高，让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。

当我把这幅小狗图交到老师手中，老师笑了笑，对我说：“要继续努力哦，你看，小狗的身子像被老虎咬过一样。”我也笑了笑，但我没泄气。

我相信，只要有耐心，有恒心，在我的手里一定能创造出美丽的作品来。

剪纸—— 剪出快乐

五（3）班 刘雨欣



快乐是每个人想得到的，也有很多得到快乐的方 式。而我却从剪纸这门艺术中得到了快乐。

剪纸是一门中国的传统艺术，有着悠久的历史，有着浓厚的民族风俗，这也是我选择这项活动的理由，我也同样对剪纸充满了好奇。 今天刚走进教室我就被墙上精美的剪纸迷住了。那美丽又精致的红色剪纸显得很突出。有的小巧精美；有的庄重大方；有的复杂；有的简单。好像小型的剪纸展览大会。看得我是眼花缭乱。

恰好第一节课老师给我们讲了怎样剪“蝴蝶”、怎样剪灯笼和五角星。 我觉得最有意思的要数剪蝴蝶。因为蝴蝶是轴对称图形，所以我们需要把纸对折。然后在纸上画出蝴蝶的图案。我画了一个难度最大的蝴蝶，我本以为自己剪得肯定


不会好，因为我的手胖胖的，连剪子都拿不住，更别说剪了。 我小心翼翼的拿起剪子，小心翼翼的剪了一刀，生怕剪坏了。每剪好一刀，我就很高兴。

真是功夫不负有心人，我终于完成了自己的作品，我把自己剪完的作品糊在另一张纸上，交给了老师。 我高兴的回到了自己的座位。

很快，又有很多同学交了作品——评比开始了。 在评比上，我的作品被评为了一等奖。同学们说我的作品很精美，做的很精致，剪的很仔细。我高兴极了，自己的努力没有白费，我从剪纸中得到了快乐。 快乐是可以自己创造的。做好每一件事可能都会给你 带了快乐。而我就是从剪纸中剪出来快乐！ 呵呵！

我喜欢剪纸

五（3）班 王家恩

嗨，小朋友好，我给大家讲讲我学剪纸的故事。

我为什么喜欢剪纸？因为剪纸能给我带来快乐，能给我带来成就感，剪纸很好玩哦！

大家猜猜，剪纸为什么大多都是红色的？哈哈，大家猜错了。红色代表了中国的文化，所以剪纸很多都是红色的。剪纸最流行是在汉朝，因为蔡伦发明了纸。在这之前，虽然没有纸，但中国人也开始剪窗花了，只不过是用牛皮树皮等来做的。 一把普普通通的剪刀；一张普普通通的彩纸，就能创造出如此精美的艺术品，这就是咱们中国的民间艺术-------剪纸。 同学们剪纸艺术是一个很有挑战的艺术。小朋友们，剪纸要有耐心。剪纸需要精细的线条，要专心，不能心急，不然什么事情都做不好。

通过剪纸活动，我受益匪浅，爸爸说我以前做任何事情毛毛糙糙，现在读书写字心能静下来，老师也说我学习成绩有很大提高。我可高兴了！看来，剪纸的作用可真大哩！

我爱剪纸。



剪纸背后的故事

五（3）班 许婉清

一把把普普通通的剪刀，一张张普普通通的彩纸，孕育出一幅幅栩栩如生，妙不可言的剪纸。

在我的床头上方挂着一幅漂亮的剪纸，爸爸说每一幅剪纸背后都蕴藏着一个动人的故事，一个美丽的传说。我凝视着床头上方的剪纸，梦想着我插上翅膀„„

晨雾似乳白色的薄纱，如梦如幻，如诗如画，挥不走，扯不开，斩不断，挡不住，在这片美丽而又神奇的宝地上，生活着一个叫小雪的女孩小雪婀娜的身姿，


是那样楚楚动人，她举止庄重，彬彬有礼，人们打心眼里喜欢她，她优美洒脱的舞蹈更是令人们喜爱。一年一度的草原盛会又到了。瞧，他们把天作舞台的帷幕，用翠色欲滴的大草原作舞台，草原儿女所表演的每个节目都非常精彩，一个，二个，三个„„终于到了小雪了，只见她身着五颜六色的蒙古族服饰，头顶着个银碗，宛如仙女下凡。舒缓的音乐声徐徐飘荡，轻灵舞动的小雪就是一只舞姿轻盈、翩翩起舞的蝴蝶。她时而宁静伫立，时而飞旋身姿，时而低头俯视„„她的美丽倩影永远记在人们心里。

啊，每一幅剪纸背后，都有一个动人的故事，一个美丽的传说。 我爱欣赏那优美的故事，但我更爱那剪纸。

剪 纸

五（3）班 刘双怡



剪纸是一门艺术，但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧！ 剪纸是中国最为流行民间艺术。 快过年了，人人高高兴兴的迎接新年的到来，我们的民间习俗再次掀起了热潮：吃饺子，放鞭炮，做腊肉，剪窗花…… 可是我还不会剪窗花，就去请教邻居家的老奶奶。奶奶到了我家，我递上了红纸和剪刀，奶奶问我：“剪些什么？”我说：“关于过年的！”奶奶笑了笑，“刷刷”剪了一会，就立刻剪好了，我拿过来一看，“哇！好漂亮啊！”我不由得喊了出来！奶奶可真是个剪窗花的高手啊！ 这幅剪纸惟妙惟肖，栩栩如生。上面的图案是：4个小孩帮家长做家务，只有一个小孩在放鞭炮。每当看到这幅剪纸，我都会想象出一个故事：准备过年喽，大人们准备着过年的东西，有四个小朋友见爸爸妈妈太忙了就去帮他们做家务；只有一个贪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。过年了，那四个小朋友家里布置得很漂亮，桌上摆满了好吃的东西；而另一个小朋友，由于父母忙不过来，家里很乱。四个勤奋小朋友度过了一个愉快的新年，那一个懒惰的小朋友，这个新年过得很忧伤。

奶奶的剪纸，寓意深厚，她让我明白了我们有学勤奋，美好的生活是自己创造的。这幅剪纸作品深深的印在了我的心里，它让我学习不拖拖拉拉，我喜欢这幅剪纸作品！

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