像一阵细雨洒落在我心中

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像一阵细雨洒落在我心中

——研修随感



在经过近一个月的研修，随着一个又一个专题的推进，我感觉老师们的变化太多了，每天讨论的问题变了，过去一到办公室都在讲谁穿了一件衣服，谁又在淘宝上买了什么，国际国内又发生了什么大事„„，现在讨论的你的专题作业做了没有？作业被专家推荐了没有？什么时间在线研讨？随笔感言发表没有？

研修让我们有了太多的变化。

从教研的视角看，研修改变了教研组的平面结构，面与面组合变成了立体结构，由单线程的教研变为多线程，走进办公室是我的教研组，点击研修网页我又加入了更大的教研组，这是一个团队，这是一个集体，这是一个智囊团。三个行必有我师，在这个团队里教学问题可以在最短时间里解决，经验可以在最短时间里传播。

从教研的关注点看，团队中大家共同的关注点在具体化，形象化，省略了往常一些泛泛的研讨而直接切入主题，就像孟照彬教授所说的那样，挤掉学生虚假讨论的“泡沫”才是有效教学，而在这里我感到相同的是，挤掉教师研讨的“泡沫”才是最有效的教研。

这一段时间的研修，许许多多的问题让我一下子找不到所有的答案，忙忙碌碌中有时感到研修的某个问题绕来绕去又回到了原点，一番着急之后静下来细细想一想，这不就是在经历学习的过程吗，虽然一些答案的寻找还需经过时日，而这不正像泰戈尔的诗里说的一样，‘天空没有留下飞鸟的痕迹，但我已飞过’，经历的这些过程不也是同样美丽的吗？在研修这条绿树成荫的小路上，尽管没有人看到我的足迹，可是研修带给我的温馨却如细雨一样，早已洒满了我的心扉，心田里这颗研修的种子正在发芽。



在经过近一个月的研修，随着一个又一个专题的推进，我感觉老师们的变化太多了。

首先我发现老师们每天讨论的问题变了：过去一到办公室都在讲谁穿了一件衣服，谁又在淘宝上买了什么，国际国内又发生了什么大事„„，现在讨论的你的专题作业做了没有？作业被专家推荐了没有？什么时间在线研讨？随笔感言发表没有？

其次是生活的节奏变了：以前大家除了上班、下班就是批作业，嘻嘻哈哈一天时间就这样过去了。现在不一样了，现在大家一进办公室放下书就打开电脑，戴上耳机，






点击鼠标，新的一天研修就开始了，研修让我从现实的教研组加入到一个更大的教研组，我们忙而快乐着，忙而充实着。

研修让我们有了太多的变化。

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