【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《教学设计 第八课走进我的画室——画图工具》，欢迎阅读！
第八课走进我的画室——画图工具 三维目标：
（一） 知识与技能 1． 学会使用画图软件； 2． 能画出简单的图形； 3．
培养学生的创新精神。
（二） 过程与方法
任务驱动、讲解演示和自主学习。
（三） 情感、态度与价值观 1． 培养学生热爱信息技术。
2． 培养学生认真钻研科学的态度。 3．
培养学生的审美能力。
教学重点：学会利用画图软件制作图画。
教学难点：1.使用多边形、曲线和用颜色填充工具的注意事项；
2.灵活运用各种工具进行绘画。 教学环境：多媒体计算机网络教室。 课时安排：1学时。
教学过程
设计思路
课前训练：A利用打字组建成长记录袋。 高手程序测试每个学生的打
字速度和正确率。B回答课通过提出问题导入新前小问题。
课，同时注意观察分析学生一、引入新课
学习的梯度差异。
教师出示任务：怎样利
用计算机画一幅自己喜欢的调动学生学习的积极图画作品？利用哪些软件能性又巩固旧知识。
完成这样的任务？（学生回 答或教师点题——“画图”教师讲解新知识，使知软件）识由感性认识升华到理性
二、新课讲授认识；直至实现学习目标。 设计问题： 教师此刻谈谈心情，
１．
如何启动
总结这节课学生的表现，给“画图”程序？予赞许，让学生对信息技术
课的兴趣无限延伸。检验学２．
你能说出画
图程序窗口的各个组生的学习效果，教师给学生成部分吗？提供展示自我的机会，培养
学生的想、观、评、说的能
３．
如何使用颜力，提高综合素养的同时，料盒？如何选择背景渗透德育。
色和前景色？
４．
工具箱的应
用注意事项。
学生上机操作完成一幅自己喜欢的作品，并尽可能利用更多的工具箱中的按钮，教师巡视指导。
三、小结
展评学生作品，总结学习成果。
资源包：
Ｐ６１ 用“曲线”工具画封闭曲线
首先选择工具，然后在工作区中任选一点左击鼠标，再另选一点左击鼠标，得到一条直线，最后在第三点处按住左键拖动鼠标，即可画出一个封闭曲线。我们可以用这种方法画树叶或雨滴。
课后反思：
课堂教态、语言符合教学基本要求，教学过程注重基本知识
的讲解。在教学过程中注意结合多媒体展台的应用，将教学环节设成为先展示几幅作品来吸引学生，使学生想为此探索学习画图工具的使用就会更好，课前训练在以后每堂课的开始占用时间不要太长，应该继续保持该训练，综上所述，教学中注意贴近教材，又要注意拓展知识，要发挥多媒体教学的作用。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/15ff659d1937f111f18583d049649b6648d709e6.html
2022-06-06
