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校园文化建设与学生素质教育
刘进;张志立
【期刊名称】《赤峰学院学报：自然科学版》 【年(卷),期】2000(000)002
【摘 要】鲁洁在他的《教育社会学》中指出:"作为文化的一个要素的教育,也只有把它放在文化的整体框架之中,才能充分认识它的涵义,为此要掌握教育、教育的各种现象,教育的发展规律必须考察文化。"可是校园文化是整个社会文化的缩影,这种文化渗透在学校的物质环境、精神氛围、管理方式、课程内容,以及学校成员的思维方式和实践之中。因此我们完全可以从现阶段校园文化的表现状态中,校园文化的意义中去认识和考察素质教育的涵义,从文化与教育的相互关系上去认识校园文化建设与学生素质教育的关系。现阶段,社会正处于急剧的变化之中,与这种变化相适应的文化呈现出多维性。传统文化、现代文化、民族文化、外来文化、大众文化、校园文化,既相互借鉴,又相互冲突。在这众多的文化现象之中,首先应看到校园文化是一种规范性的文化,它以特定的形式必然要反映现实生活中的广大群众的利益和愿望,也必然要体现在现实社会中,表现广大人民的政治利益。从这个角度出发,校园文化无疑要对大众的社会文化进行鉴别 【总页数】2页(P29-30) 【作 者】刘进;张志立 【作者单位】 【正文语种】中 文
【中图分类】G41 【相关文献】
1.校园文化建设在培养大学生素质教育中的作用研究 [J], 包伟利;柏泳 2.试论加强校园文化建设与全面推进学生素质教育 [J], 张秋昌 3.论高校校园文化建设与大学生素质教育的关系 [J], 邱莹
4.文化自觉视角下的校园文化建设与学生素质教育发展——以肇庆学院为例 [J], 汪炜
5.提高论辩能力在大学生素质教育和校园文化建设中的意义探讨 [J], 严楠
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/1567c1dad3d233d4b14e852458fb770bf68a3b14.html
2022-12-20
