冀教版七年级下册英语全册教学计划

2022-07-03 02:08:30   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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冀教版七年级下册英语全册教学计划

一、教学分析

英语年级下册共8个单元,全书采取任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。教材以A Trip to the Silk Road 为第一个主题,阐述了Jenny, Danny, 李明和他们的同学一起沿丝绸之路且游且学,了解了很多中国的历史文化。除此之外,还涉猎到School Life, After School Activities, Seasons, Sports and Good Health Summer Holiday 等话题。

其中每个单元都列出明确的语言目标,主要的功能项和语法结构,需要掌握的基本词汇,并且设有复习题目。该教材的一个亮点就是每节课后还有self-check 部分,供学生检测本课所学语言知识之用。它采用“语言的输入——学生的消化吸收——学生的语言输出”为主线编排,并采用听、说、读、写,自我检测等手段,有效提高了语言学习者的学习效率,体现了以学生为主体的思想。 二、教学重难点

1.Talking about distance. Using willand numerals. 2. Regular and irregular verbs. Simple past tense.

3.Talking about school. Using adverbs: always, often, usually, sometimes, never.

4.Talking about weekend activities and personal interests. Using “be going to ”.


5.Reflexive pronouns: myself, yourself.

6.Talking about sensons and activities. Exclamatory sentences. 7.Talking about habbits, exercise and good health. Using “ there be ”. 8.Talking about plans. Modal verb: can. 三、教学措施

1加强词汇教学包括单词拼写,词义记忆,语用功能的训练,在日常教学中一定要紧抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位。词汇量的大小,直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际,能否熟练地用英语读和写,能否流利地用英语思考。

2、基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时,要坚持“四位一体”即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能。

3、加强交际用语教学。在教学语言功能项目时,要尽量避免格式化,不要限制学生的思维能力,要培养学生灵活运用语言的应变能力。

4、进一步培养阅读能力。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时,应着力帮助学生分析语言材料,而不是核对答案。

5、听说领先,读写跟上,综合训练,扎实双基。 四、课程安排及教学进度:

第一周—第四周:学习STARTER部分,完成小学英语初中语的过渡,教读国际音标。


第五周—第六周:Unit 1-Unit 2 阶段性检测 第七周—第八周Unit 3-Unit 4 阶段性检测 第九周—第十周Unit5-Unit 6 阶段性检测

第十一周Review Unit 1-Unit 6 复习迎接期中考 第十二周—第十三周Unit 7-Unit 8 阶段性检测 第十四周—第十五周Unit 9-unit 10 阶段性检测 第十六周—第十七周Unit 11-Unit 12 阶段性检测

第十八周—第十九周Review Unit 7-Unit 12 复习迎接期末考试




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