【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大一新生普遍的特征》，欢迎阅读！
大一新生普遍的特征
1) 大学科目多，老师讲课不再是高中的那种方式，对于自己在高中的学习方法
已经不适用了，那我到底要以怎样的方式来学习 ？
2) 大一的时候课程比较少，课余时间多，在松散的课余时间内。我到底上课以
后干嘛去？（学习？出去玩？上网？约会？逛街？睡觉？）
3) 我所学的这个专业的就业方向？
4) 我所学这个专业的就业前景怎么样？（可观？一般？悲观？）
5) 我要以何种方法学习我的专业，才能使我今后在社会上艺压群雄，一枝独
秀？
6) 我的专业大学四年要学些什么？学的这些东西的社会实用性怎么样？
7) 我需不需要加入社团？（加入社团有什么作用？）
8) 怎么样来安排大学生活的作息时间？（感觉大学的生活很无聊，一下子）
9) 我是一个喜欢早点睡觉的人，可是寝室里的他们喜欢半夜群聊，我是要打败
他们还是要适应他们？（尤其是女同学，一聊起来那是没完没了）
10) 我要不要恋爱？以及如果恋爱我怎么样去安排我练爱与学习的时间？如何
在恋爱中保持理智的头脑。
11) 我真倒霉，一进大一就失恋了。我悲痛欲绝，对生活看得好淡，我怎么样才
能摆脱这种痛苦？
12) 学校的食堂特别不合我的胃口怎么办？
13) 我酷爱大学的电脑，酷爱游戏，又爱学习，我要怎么样选择？
14) 看到身边的人一个个漂亮、帅气起来了，我是不是也打扮下自己呢？
以上的14条是大一学生普遍的问题，而教育技术学大一新生除了具备所有大一新生的这些特征外，教育技术学新生，由于本专业的特点，又具有一些其他的特征。
教育技术学大一新生的特征
1) 我的专业的名字，我的好多同学听都没有听过，是不是我专业很冷门，很冷
门啊！是不是学了这个专业以后没有什么用啊？
2) 这个专业学什么电视技术导论，PS、等都与我们高中时候学的东西不一样了。
这以后就算是去教书，去教什么，相比那些学中文、外语、数学、物理等专业的同学，就会有专业自卑感！
3) 在学习方法上，这个专业学的时候，怎么不再像学物理、数学那样的。怎么
还操作了，以前都是多做题啊！不用操作，也不用电脑啊！我真正接触电脑，这是第一次。我一点都不了解它
4) 听老师说，我们这个专业又学网站设计、又学摄像技术、又学PS、又学C
语言、还要学非编。学这么多，我们专业到底是搞摄像的呢？还是学计算机的呢？我分不清楚。还是学平面设计的？
5) 专业的术语这么多，连什么是网站设计？什么是PS?什么是非编？、、、等对
专业没有一个大体的了解？何谈选择自己兴趣爱好的方向。
6) 教育技术学专业的就业方向有哪些？
7) 教育技术学专业的最近几年的就业情况以及待遇如何？
8) 教育技术学的就业前景如何？
9) （对于那些想读本科，继续读研的同学，）贵州师范大学有没有相关的博士
点、以及考研究生需要考哪几科？
10) 教育技术专业，有没有性别取向？（是不是指适合男生或者只适合女生学习，
又或者、、、）
11) 拿到本专业学士学位的条件？
12) 把英语4、6级证以及计算机二级证、普通话证与专业的学习区分开来。（考
证是加大学生以后就业的几率，而专业学习要扎实。）
本文来源：https://www.wddqxz.cn/155876245b1b6bd97f192279168884868762b8b1.html
2022-05-07
