幼儿园教育随笔：让孩子带着快乐回家

2022-12-08 19:36:22 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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让孩子带着快乐回家！

周村长安幼儿园朱春花

幼儿离园前的一段时间虽然不是很长，却是孩子们情绪最不稳

定，也是最难管理的时候。一天，我从一篇文章中了解到台湾幼儿园“赞美时刻”的活动后，决定照他们的做法试一试。

又快到了爸爸妈妈来接的时刻，孩子们有些按捺不住的兴奋，嘴巴叽叽喳喳的说个不停，小屁股也在板凳上扭来扭去。我就引导孩子先想一想，今天谁吃饭好，午睡好？上课谁回答问题了等？孩子们争先恐后的回答着，接着我又问，那对这些表现好的孩子我们该怎么做呢？孩子们说“鼓鼓掌”“表扬他”。“好，那我们一起来吧”，于是我大声说“刘凯瑞今天唱歌真好听，刘凯瑞你真棒！”孩子们拍着手一起说“大－－大刘凯瑞，你——真——棒！”我又说“马铭悦今天没用妈妈抱，是自己上楼进教室还是自己脱棉袄的，马铭悦你真棒！”“大－－大马铭悦，你——真——棒”“汤子馨每天都是自己把饭菜吃的干干净净，从来不用老师喂，也不剩饭。汤子馨你真棒！！”“大-———大汤子馨，你——真——棒！”……被赞美的孩子有的张开小嘴笑着，有的羞涩地低下头，看得出，他们都非常喜悦而幸福．

看到孩子离园时那一张张笑脸，我由衷地感到欣慰。孩子们带着快乐回家，这些赞美和快乐不仅会使他们感受到幼儿园的愉快，还能使他们慢慢的自我调整自我评价，更快的适应幼儿园生活，喜欢老师和同伴，同时他们的笑脸也能换取家长对我们工作的信任和赞赏。

让孩子带着快乐回家吧！