在你所做过的事情中,最有创造性的是什么

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在你所做过的事情中，最有创造性的是什么

在你所做过的事情中，最有创造性的是什么

[分析]除了通过寻找实例验证求职者的创造能力外，这个问题还可以发现求职者最重视哪些创造能力。

劝重礼节：齐景公为大臣举行了宴会，那天他很开心，特别是喝了酒，就跟朝臣说：“大家开怀畅饮，不需要估计君臣之礼。”晏婴听到了脸色很不好，特别严厉地指正了齐景公，说道：“您刚才说的关于君臣礼节的话不对。动物通常是健壮有力的那一只为首领，弱小的被强大的吃掉，因此一直都在换领头的。如果我们作为臣子的忽视礼节，那就会发生换君主的事情，到时候您要怎么做呢?”

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

(空两格)兹有我校______同志，于___年___月-----____年____月在我校担任____年级____班班主任一职。该同志任职期间，工作认真负责，热爱学生，团结同志，曾荣获_____年度优秀班主任、优秀班级管理工作者等荣誉。特此证明。

评论这里求职者犯了一个典型错误，即把创造力与传统的创造活动等同起来。不幸的是，大多数面试人很少能看到这种差别，不知道创造活动与创造性地解决工作中的问题有什么关系。

[错误回答]在上高中的时候，我在班级演出中扮演了一个非常重要的


角色。实际上我在高中时做了很多演出工作。可以说，那是我最有创造力的一个阶段。

[点评]这里求职者犯了一个典型错误，即把创造力与传统的创造活动等同起来。不幸的是，大多数面试人很少能看到这种差别，不知道创造活动与创造性地解决工作中的问题有什么关系。

[正确回答]我最有创造性的一个阶段是在大学时，那时我曾经帮助一个朋友竞选学生会主席。实际上，我基本上是在主持她的竞选活动，具体地说，我为她创造了竞选舞台，制定了竞选策略，而且想方设法增加她的支持率。比如，我们所做的一件事情是开办免费咖啡屋，在这间咖啡屋里，同学们可以听到好听的音乐，并知道我们竞选的职位。这是我一生中最有创造力的一段时光，因为我必须不断寻找新的角度去追求成功。

[点评]这种回答的好处在于，它指出了求职者怎样将创造能力应用到复杂情形中。它表明求职者能够以一种创造性的、解决问题的方式去面对一项复杂的任务。通过给出实例，求职者表明自己有能力创造性地解决问题。

虽然俩人在政见上多有分歧，但是在生活上多多少少还是有照应的。1986年10月，蒋经国派宋美龄最疼的孙子蒋孝勇到纽约陪伴宋美龄返回台湾，之后宋美龄偶尔参加宴会等活动都是由蒋经国亲自陪着坐在轮椅的宋美龄，可见，他为了弥补他和宋美龄的母子关系表现出了很大的诚意。

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