关爱学生 无私奉献

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关爱学生 无私奉献



老师是一名普普通通的人民教师，没有惊人的业绩，只有平凡的琐事。他是小学四年级的班主任，没有显赫的荣耀，只有默默地奉献。但他已在我们合丰这个边远地区执教了二十六个春秋了，当了二十三年的班主任。

自走上教育岗位的第一天起，老师就暗暗下决心：一定要做个好老师！他信奉陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言，并把周总理的“像春蚕一样把最后一口丝吐出来献给人民”这名话作为自己的座右铭。“忠诚教育，敬业爱岗；为人师表，教书育人；关爱学生，无私奉献……”是他一贯的教学作风。他凭着对事业执着地追求、顽强的毅力、强力的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神，在三尺讲台上默默地耕耘了26个春秋，做到了“为教消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。从他身上最能感受到莫过于他洒向教育无限地爱。

一、爱岗敬业

老师一直以来执教数学科兼班主任工作，我们这里属边远地区，教学条件非常艰苦，家与学校相距较远。可他为了辅导学习困难的学生，每天早上都提前半个小时赶到教室。白天紧张上课，晚上忙于备课、批改，还要细细回味班上的种种工作，做好打算。他工作踏踏实实，兢兢业业，功夫不负有心人，学期期末测试他所任教班级学生取得了喜人的成绩；他们任教的数学科成绩均居辖区第一。

二十多年来，由于他早、晚不停的奋战在教育教学的一线上，起初年青身体底子好，还抗得住，而现在人到了中年，体质就虚弱了，身体抗病力极差，经常感冒，患上了肝病、肺炎等不得不住院的重病，可他每次住了几天，便吵着要医生让他出院。医生不耐烦了，生气地说“我从没见过像你这样的老师，是性命重要还是工作重要呢？真是个工作狂！……”他只得软磨硬缠，苦苦哀求道：“医生，求你让我出院吧！要知道我的学生需要我呀，我不能耽误学生的学习啊！”医生只勉强让他出院。

当学生知道代老师是为了不耽误他们的学习而提前出院的，都很感动。有的还在随笔中写道：“敬爱的老师，不要为我们操劳过度，要多保重身体呀！老师，放心吧，我一定要努力学习，以优异的成绩报答您！”结果，他所任教这个班学生在期末统考时，各项成绩都居全街所有班级的第一名。

二、爱生如子

老师在教学上取得丰硕的成绩除了爱岗敬业外，还跟他平时关心爱护学生分不开的。 每当遇上老天突然下雨，他便把家里所有雨具捧到教室里，送到要回家而未带雨具的学生手中；每当学生患病时，他便忙着送他们上医院、买药。而他却经常丢下自己的生病的孩子由妻子一人照顾不是一次两次了。凡有学生生病住院，他都会买上水果带上钱去看望他们。

前苏联心理学家、教育家赞可夫说：“当教师的必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。”在这点上，代老师尽力做到了爱学生就如爱自己的孩子。

甘永杰家境贫困、父母亲离异，父亲长年在外，由七十多岁的爷爷、奶奶抚养。当代老师了解了他的家境后，不断地找他谈话，引导他树立信心，鼓励他努力学习。有一次，他尿血，代老师立即送他去医院检查，并替他付了医药费，经常下点面条、买点方便给他，还给他一些零用钱。现在这个孩子已经是一名光荣的人民解放军战士了。 代老师关爱过无数学生，执教二十六年当班主任二十三年爱生如子。

刘琴琴家境贫困，一家四口，父亲被树压伤，瘫痪多年，她和弟弟读书，一家人的重担


全压在她母亲一人身上，后来她父亲又不幸去世。当代老师得知这一情况后，多次找她谈话，安慰她，鼓励她，经常给她买点笔、本，从家里带两人份饭来跟她一起吃。小学毕业时刘琴琴还为要离开代老师而大哭了一场。 三、爱校如家

在老师的心中，教师尤其是作为一位班主任的的一切言行举止，都应当成为学生甚至全社会的楷模和表率。孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。正因为代老师深知“身教重于言教”的道理，所以他常常从身边的一点一滴小事做起，潜移默化地影响和感染学生。

每天放学后，他经常看看教学楼的灯是否还亮着，教室的窗户关没关，有没有的地方要重新打扫打扫。他常常教育学生要爱校如家，艰苦相素，勤俭节约。每学期放假之后，虽不是他护校，但学校的花花草草总是牵挂在代老师心中，他常常给花除草、浇水、施肥。榜样的力量是无穷的，在代老师的影响下，不少学生也跟着“寻找机会做起好事”。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”尽管现在代老师年龄也大了，身体也不如从前了，但他为教育事业奋斗之情仍然高涨，代老师说：“虽然我年纪逐渐大了，但在工作时间中，我会一如既往地在教坛上勤奋耕耘，三尺讲坛永远是我心中一方最神圣的热土。我原意有颗不衰老的童心，与孩子们永远在一起，把知识化为乳汁，将爱心化作春雨，涓涓不息地滋润孩子们的心田，在教书育人岗位上，勤奋工作，不断进取，努力实现自己崇高的人生追求！”



2012年3月16日

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